等楼主分享数理化学习经验

迁迁妈，是洛城中学吗？

恭喜！！！跃 龙门！

刚才敲了半天，到头来说我含有不良信息，发不了。
其实我就是针对数理化举例说明孩子是这样先对它感兴趣，然后就爱学，然后在课堂就吸收消化内容，既然发表不了，就算了，唉

从放开高校招生后我就不看好大学生，也感觉现在的大学缩水了，没有当年60后70后的大学值钱。现在高考750分的题目，300分就有大学读，只要给钱，200分也行。纯粹扯谈。大学毕业就失业，所以我基本给孩子定调，不是一本就不要去了，早点找事情做，孩子自己也这样看，他也说，要就考重点，要就不考。

通过孩子高考，我也改变了些许看法，抛开不入流的野鸡大学来说，现在考好的出名的大学也不是一件容易的事情。你看今年594和574就是重点录取线，所以基本要在600分才可以上，对有些专业不高出10分20分，不敢填志愿，怕到时录取不了。
所以要想轻轻松松就录取，起码要620分以上，6课，基本就在每科90分以上，其实要想每科都在90分以上，数学语文，在130分以上，还是要很多功夫才行的，可以肯定这些考上的孩子还是不差的。这点改变了我的看法。

接下来在大学怎么做人，怎么学习，已经上19岁的人了，老娘也管不了，也不能分分钟在身边啰嗦，就靠自己了。
我对孩子说，万里长征起步后台阶搭好了，至于以后，全凭自己努力，孩子说知道了，我就知道你会说这句话。

不是，

刚才举例说化学了，发表不了，现在说说物理，曾经孩子在3年级自己做了一个风筝，怎么也飞不高我就告诉孩子没有把握平衡，失去了重心，孩子就就问什么是重心，我说，想知道，去读高年级，学物理，孩子期待着。

也是刚刚认识迁迁妈的，我觉得真的是一个淡定的妈妈，首先要恭喜孩子取得了这么好的成绩，第二还是要进来多学学，每个人的成功背后都有很多的故事，对于我们来说，有时一个决定都可能去改变孩子的一生。

哪所普中？

能高出这么多分数？？

真的很合算呀？

谢谢分享！顶----迁迁妈

收到录取通知书了吗?

搬椅子认真听。
喜欢这样的放羊，为孩子减压减负，不让学习压垮人。
我家小孩准备上学了，请问小学、初中、高中时在校是如何利用时间完成作业呢？

上网已经查到录取状态---已经被第1批本科录取了通知书在投递中

昨天孩子已经去做暑期工了说上暑期工其实上帮老师的补习班
先不说工资问题，只要孩子得到锻炼就行
我也买了今天晚上的高特到长沙

一参加侄子的婚礼，然后去看看公公婆婆，然后打算去看自己父母，顺便带母亲来广州小住。

这个假期就这样安排了，一家3口，各就位。
要是在以前，我会带孩子去，现在孩子大了应该有自己的世界。

回复 海的距离 的帖子

孩子的作业，我这里就说实在话，老师布置的作业太多，曾经我做了一个试验，按照书写的超级快的速度，要把各科，注意了是各科（我曾经书学速度很快）的作业都完成，估计放学回家立马吃饭，差不多7点开始，要到11  12点才可以全部做完，还不包括查字典啊，不会做思考这些时间，只是全部会做，不用思考就可以答题这局势。偶的妈啊，岂不是累死，所以孩子也抵触，于是效率就低，第二天上课也没有精神，与其这样还不如想办法提高学习效率，放弃家庭作业。
于是就和孩子协议，没有交作业，我去和老师沟通，但是成绩不可以落下，我会抽查当天学习内容，如果已经掌握就就不要再温习。这样就提高孩子积极性，上课打醒12分精神听，当时就消化了，课堂作业上当时就做完，全部要全对。
至于家庭作业啊，基本没有做，老师批评，开家长会我唉批评，听多了，批评多了，也就习惯了，毕竟孩子一辈子的成就比中学的家庭作业重要些。

要明白咱们孩子上去学知识的，不是应付考试的，只要学到知识，什么方式，做多少练习就不怎么重要了。

孩子逻辑思维能力还是很强，上小时候就围棋训练有关，9岁就差不多4段吧。象棋也不错，不过后来就不喜欢象棋了。
孩子自己说，出了成绩不好（这里指不被人看好）其他样样不错。包括羽毛球足球。
高中的时候老师就曾经也投诉不做作业的问题，我只是说，反正被投诉了多年，反正孩子不做，到时高考再说吧。好了，后来老师再也没有投诉过。只是老师说，只要你上课听了，基本没有问题。
最离谱的是，孩子说，有几次数学课，只有他一个人听懂了老师说的话。老师叫他“知音”
所以长期不做作业，英语就悲催了。英语不怎么好。是靠其他课填补的。
  我慎重声明，我不代表别人，我就是这样带孩子的，亲，不要盲目模仿。

回复 9F的小牛 的帖子

纵观小学初中高中的课本，再结合多年所见所闻其实一个孩子的成才是多方面的，判断一个人成功也是多方面的
所以我的观点是，上课的时间用来学习课本足够了，闲余时间还不如做的别的，比如情商，逆商，抗压能力的培养。
  大学毕业就失业，高分低能，我感觉很可悲。

所以我要求孩子，成绩不好不要紧，身体要好。品德要好，特别是眼睛不要近视了。
要懂得规矩，往大了说就是法律，往小了说就是平时咱们为人处事，说话技巧，什么的，千万不可以揭别人痛楚短处，甚至谎言。要守时，守信，兑现不了的就不要承诺。
  所以经常遇到电视说发生的个案，新闻曝光的什么个案，我们在家都讨论的。坚持每天看半小时法制节目《今日说法》已经多年。差不多4岁就看了。

再分享一个关于考试的问题
高考前夕。我对孩子说，需要妈妈为你做什么不？孩子说，不需要，谢谢妈妈
我再对孩子说，高考你会紧张吗？孩子说：为什么要紧张，他一两个老师监考，我们几十人坐下面答题，怕他？我反而担心监考老师紧张。曾经我一个人在上面考试，下面几十人监考的场面还没有怕过。
  我又建议，你书写不要太潦草了，先做容易的后做难的，孩子说：老师已经啰嗦N年和N次了，你就省省力气了。
  我又问，每年高考，很多家长围在考场外晒太阳，等待你们。你怎么看这个问题
孩子说：他们吃饱了，撑的。
我又问，我没有去陪考，你外婆，你奶奶天天打电话问，“孩子出来见到家长，递一口水也安慰些，有信心考下一科”我怎么回答外婆和奶奶。在外婆奶奶眼里我怎么看怎么不合格。
  孩子说：早就不是小孩了，她们只是带孩子没有带够，让他们带表弟表妹去，我就不要操心了。
  考试后，我又问孩子感觉怎么样，孩子说，没有感觉，问他题答完了没有，他说答完了。
我又问，每年都有高考失手的孩子，好无辜。平时成绩不错，高考就失手，孩子说：对我来说，基本倒过来，我那次考试不是超水平发挥？？？

分数下来了，基本和平时差不多，我就如释重负的说：看来阅卷的老师还是公平的，也没有乱给你加分，和少分。就怕阅卷的老师突然情绪不好，考生就倒霉了。
孩子说：你也太低估别人的职业操守了，要你去，你会这样吗？
我说：我当然不会，毕竟是孩子多年的心血，有的孩子还是决定命运，我怎么可以不小心谨慎。孩子说：这就对了，你这样想，评卷的老师也这样想的。

孩子对任何事情总是正能量去看待的。对负面的东西可以客观的看待，这一点是多年培养的结果