三四岁数手指还可以，五六岁还数手指就，，，只能说效率很低。

谢谢分享！

很好的方法，谢谢啦

正是一年级时
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进来学习

现在专职辅导孩子，才发觉这个工作不好做。劳神动气。

受教了

我的小宝是用辅助工具来做数学题，各人觉得口诀读多了，习题做多了，就自然快了。

请问怎么培养小孩阅读能力？

我也来学习一下。

谢谢分享

数学主要的还是靠理解，这样教虽然会记住，但是可能会让孩子形成依赖性，渐渐变得不再自己动脑筋，到了高年级会吃不消的。
觉得让一年级的孩子理解为什么比记住答案更能解决问题，虽然会花费些时间，但是效果完全不同。
建议在教的时候用一些生活中的问题去做例子，如：用筷子、积木等实物演算加减法和图形，这样理解之后后面学习效率会高些，也能养成自己动脑的习惯。

谢谢分享

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谢谢宝妈分享