家长经常都不明白一点，为什么乖孩子就要搭配一个调皮的孩子？乖的不应该跟乖的在一起吗？调皮的跟调皮的在一起才对。
从孩子个人发展考虑，乖固然是优点，但是伴随着乖的，往往是“静”，活动少，甚至影响到思维。
调皮固然是缺点，但是也有一个“动”字，身体上的，思维上的。太动固然不好，太静也同样会影响孩子的。
平均发展很有必要。
从班级纪律考虑，乖孩子跟调皮孩子就算不同桌，前后左右你能完全隔离吗？
除非你能把调皮孩子从课室赶出去，否则他还是一样会影响到别人。
假如两个调皮孩子在一起，呵呵，1+1大于2。坐在同一个教室里面的其他孩子也会受影响的。
最后，老师比家长可以动用的手段少很多。
家长可以骂自己的孩子，可以打自己的孩子。老师只有像唐僧那样讲道理。
不过真要是打骂都不怕的孩子，讲道理有用？

非常非常合理，不像我女儿的班级，高个子的都把最后一排坐穿了，也没有见老师给前后调换一下。其实个子高有什么错，年龄都是差不多的啊。

椅子是可以搞节高低的！你担心什么

其实坐前面更加难看到黑板，现在多媒体教学，坐中间或者靠后反而好，有近视就戴眼镜，我女儿班也是前后左右换的，我无意见，老师不可能照顾到每个人的需求。

这倒没有，基本上都是小组间在换，如果后排的学生看不清会跟老师说的，其实不同组换也能调节距离呀

绩效？小学又没有升学率的。高分也就那样，低分也就那样。只要是公立，村小跟省一级都一样开工资。
站在家长角度不理解是很正常的，不过还是那话，他调皮你能赶他走么？赶不走，还不是在这班里？
不做你同桌，坐你后面捉弄你，还不是一样。
义务教育，有本事你把调皮的孩子赶出去呀，连教育局都没这个本事呢。

另外乖在低年级是好事，在以后的学习中，乖乖坐着并不一定是好事。乖只能说明遵守纪律，但思维怎么样谁也不知道。假如这个乖是不举手发言的，那么这个乖跟呆其实区别不大的。

我家小孩也是这样的，防止近视起到一定作用。

哎，自己在读书的时候就对那些操心孩子座位的家长很不理解，除了特殊情况如视力有问题的，坐哪里又有啥关系。

真是不明白就调个位置至于这么紧张吗？唉。我从来都没有问过我家的怎么调位置的，绝大部分的老师都是公平的和为孩子着想，不至于说的现在的老师都是要好处才给你好位置。一丁点事就想着反应意见，这种家长也是挺烦的

只说两点:
1，这样才公平，高点就永远最后一排？
2，都读过大学吧，那么，男女都成人了，男生评论比女生高15公分（男评论175，女评论160），是否女生被挡住了？女生全部坐前排？男生全部坐后排？
想想第二个问题

平均写成评论

从倒数第二排调到第二排的表示很郁闷。

左右得换，前后也得换，你们老师算可以啦，我们那的老师懒得像只鬼似的，两个月换一次位！

我们差不多也这样换座位。不过纵向是每一列都要左右换，而不是一大组地换。横向就是第一排的坐第二排，二排的坐三排，最后排的坐第一排了，我女儿个子不高，但我觉得这样对大家都公平，每一个同学都可以坐到全班任何一个座位！