“小三”这词让大众所熟知是在这两年之间，媒体的报道传播让我们知道许多“小三”的故事。尽管“小三”这个角色定位并不讨好，但现实生活中还是有许多人愿意投入这个角色。各种以小三为主题的戏剧创作、小三和大房对峙的新闻、大学生被包养自愿当小三的话题，媒体的曝光仿佛让小三“勇敢滴站在阳光下”。小三们仿佛越来越理直气壮地承认“小三”的这个身份，这让我们惊呼“孩子们，你们到底怎么了”！

      “小三现象”反应出了：社会现实问题、个人道德素质问题，和家庭教育问题，其中最根本的是家庭教育问题。在中国传统的教养观念“男主外女主内”中，孩子的教养责任更多是落在妈妈的身上。孩子与父亲的亲密关系未得以建立，容易让孩子在成长中出现建立亲密关系的障碍。 现今社会的一种婚恋观——大叔控。有中国男女婚恋观报告显示：18-25岁女性70%是“大叔控”。为什么女性越来越喜欢年纪大的男性？因为年纪大的男性有经济基础、处事成熟？是的，然而撇除物质上的因素，女性也认为年纪越大的男性越有吸引力。这种吸引力是由于孩子在早年和父亲的关系疏远，在成年后她想找个父亲般的男人，作为父爱的补偿。当然，在正常的婚恋关系中也可以存在一定恋父情结（倾向）；然而严重的恋父情结（倾向）容易演变成畸形的婚恋观，一不小心就当了“小三”。这种情况，就是是因为“家教”（家庭教育）没做好。

心理学家认为，家庭教育对我们影响深远。一个人与他人建立亲密关系的能力，是在幼儿期开始建立的。0～2岁是非常重要的阶段，在此阶段孩子已经能够建立起一个人对他人、对世界态度的原型，此刻如果孩子对亲密关系的需要得到了良好的满足，那么孩子对外界、对他人的态度和认知就是健康的、安全的和信任的。即便在成长过程中接收到了一些相反的教育或者影响，也无法动摇这个阶段所筑起的坚实的心理基础。所以，父母与孩子的亲密关系，是孩子今后和谐人际关系的基础。那么，我们该如何能建立起良好的亲子关系？怎么样的“家教”最适合自己的孩子？

对比国内外的家庭教育方法，国内的家庭教育一直处于被忽视的状态，父母忙于工作，孩子忙于各种的“兴趣班”，成绩成了衡量孩子的标准；而国外更加注重孩子的自由发展，和与父母亲密关系建立，素质教育贯彻在他们的生活中。对比之下，我们更认同后者。最近，英国牛津大学幼儿教育部联合国内机构合作研发出一款独创的育儿软件——阿爸阿妈APP，能很好地帮助家长建立科学的育儿方式。通过他们独创的父母教养方式的测试，能准确地测出夫妻育儿的方式并为此提供专业的意见。之后父母还能定制育儿清单，更能通过软件区督促配偶完成指定的清单内容。作为一个身边的育儿专家，随时为父母提供专业的贴心的意见。

最后，请各位父母注意，无论你们有多好多先进的技术帮助育儿，但孩子最需要的是你们的陪伴。照顾孩子是父母双方的责任，任何一方也责无旁贷。请让孩子感受到来自父母亲的关爱，让孩子全面健康快乐地成长。