除家人外，玩具就是宝宝的第二个亲密伙伴。无论何时何地，宝宝都喜欢携带它们出席大小场合。我了解宝宝的学习方式和成年人不同，玩耍才是她喜欢的学习方式。看似只是在随意地玩，但在玩的过程中，宝宝的大脑不停地运动着，观察力、思考力、创造力等都在游戏中得到锻炼和提升。从中寻找乐趣、经验、学识、思想、健康。

我家宝宝的玩具说多不多，说少也不算少，有自行购买、亲戚朋友送的，更有一部分是参加妈网活动的礼品。市面上玩具品种繁多，质量参差不齐，价格落差大，选择合适的玩具成了我的必修课，不要小觑这过程，可谓小玩具大学问。所有宝宝都有种喜新厌旧的特点，所以在选择玩具的同时也注重实用性和质量。给孩子使用的玩具，安全永远是放在首位。严格的质量检测和认证给父母安心，必须认准3C标志和通过ISO质量管理体系。宝宝与生俱来的好奇心，喜欢把玩具往嘴里塞，所以一定要采用环保材料制造，不含重金属铅、汞等超标。

儿童玩具是为特定年龄组的儿童设计和制造的，其特点与儿童的年龄和智力阶段有关。儿童玩具的使用以一定的适应能力为前提。在我国，儿童年龄以14岁为限。市面上玩具大致分为O-3岁、3-7岁、7-10岁、10-14岁。

我给宝宝的玩具总结分为以下种类：

通过颜色、形状等基本知识，培养孩子的理解能力及精细动作的操作能力，加强眼手协调能力，同时也锻炼了宝宝的定力，对宝宝大脑逻辑思维能力及创造力也有帮助促进作用，从而获得较全面的智能发展，打下扎实的知识基础。

此玩具荣获2009年玩具
    创星设计大赛金奖

1、有三种使用状态，第一种是宝宝坐在车上，用脚踮着向前滑行；第二种是宝宝坐在车上，家长推着车子向前行走，第三种是宝宝扶着前端扶手推着车子向前走，学习走路。适合不同学习阶段。
2、车前转盘随车子的走动而转动。车灯打开电源后会发光。按左右按钮时，会发出“向左转”“向右转”的声音，相对应的车灯会闪动。

我家宝宝怎会错过这样的明星产品呢，看她玩得不亦乐乎就知道澳贝产品有多好！

积木玩具可以说得上是启蒙玩具。通过搭建发挥宝宝的想象能力，启发思维，从观察和预见惊奇的过程中加强宝宝的解决问题能力，自由组合更能鼓励孩子的创作成就感。

最常见玩具，能起到安抚作用。宝宝模仿大人照顾玩具，养成良好的习惯，学会基本自理和自我管理的能力，有利于培养宝宝的空间想象力。

闪卡、图书等科学的视觉刺激训练能够培养宝宝的观察力、想象力及逻辑思维能力，并让宝宝在观看的过程中，建立起资质优秀的视觉神经回路，对感知基本颜色、提高色彩和形状分辨力。训练视觉灵敏度，培养视觉精辨力，发展立体视觉和视觉整合力，从而提升宝宝的视觉注意力和观察力。