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【小学童大讲堂】第四期:期末成绩自检与寒假对策。期末分数出炉,名师为你分析支招!

714742家有小学生

  六年的小学学习生活,是孩子们漫漫求学之路的第一步。每一位学爸学妈都想让孩子的第一步迈得更坚实开阔!小学课程几经改革,现在的课程无论是内容,还是难度都有所增加。对小学童来说,掌握好小学阶段的知识并没有想象中轻松。小升初的升学竞争更是增加了家长和学童们的压力......
  虽然压力不小,但各位学爸学妈们不用头大!因为双儿为大家请来了明师教育的专业老师团队。为大家奉上多场在线答疑。临近期末之际,小学童大讲堂也推出期末专题答疑,本期话题是“英语期末成绩自检,寒假学习规划“,虽然说求学不是求分数,但不可否认,期末考是对学童一学期努力成果的一次最直接的检验!知道了自己缺漏的地方,在寒假期间集中精力查缺补漏,才是期末考的真正意义!

 


【第四期】主题:英语期末成绩自检及寒假学习规划

 

【专家简介】

妈网ID:诺yan妍

昵称:Jasmine老师 @明师教育

  Jasmine老师有丰富的小学和初中英语教学经验,熟知小学英语期末考的考点和权重,可以帮助家长们根据孩子的成绩情况分析学习效果,制定合适的寒假学习目标。同时,Jasmine老师擅长将英语知识融入到游戏中,鼓励学童开口,拒绝哑巴英语。想寒假在家为孩子营造英语学习氛围的家长们,明天下午,Jasmine老师将会和大家在线交流!

  


【交流范围】
英语期末考成绩出炉,怎样透过成绩检查学童们一学期的学习情况,在寒假制定合适的学习计划,集中火力突破薄弱的知识点,为下学期的学习打好基础。寒假期间,没有了课堂教学,怎样在家给孩子营造学习的氛围


【交流时间】
2014年1月21日(周二),下午3:00-5:00


【交流方式】
在上述约定时间里,Jasmine老师会在本帖和大家实时交流。大家也可以提前跟帖提问留言,在活动开始前,老师会不定期回复大家哒。


【答疑抢先看】

期末成绩自检三部曲:

1.根据平均分确定自己在班里的位置
2.在年级上的排名是否有升降
3.跟自己期末制定的目标作对比

 

明确寒假学习目标和计划:

  孩子们定寒假目标的时候,最喜欢说"今后要努力学习,争取更大进步",但只是这样想是不够滴,一定要把计划具体化,比如语文,可以是“认真把所有诗词古文背诵和默写一遍”,“在假期里看一本名著,并抄下好词好句”。明确了目标,寒假结束的时候也容易自检。

 

(明天下午的答疑中,Jasmine老师会根据大家的成绩情况具体答疑,想知道怎样根据期末考情况,制定适合自己的寒假计划,就千万不要错过明天的答疑了!)

【机构简介】
明师教育:

  明师教育成立于2002年,是广州市教育局认可的民办精品教育机构之一,同时也是广州市杰出课外教育品牌,有着“资深教育家”的知名口碑。 2011-12学年就读学生突破18万科次,拥有优秀教师、课程研发、课程服务团队逾二千人。2009年更被国家发改委颁发《国家信息化试点工程》重点推广基地。截止至2013年8月,在全国开设校区合计已达到65个。

  2010年,明师开设私人教师校区。这次参与“小学童大讲堂”答疑的老师,都是明师教育“六星级VIP私人教师”项目中的明星老师,实力和经验兼具!

2014/01/20
精选回帖
句型时态穿插法五年级的话,孩子已经学了三种时态了!作文可以尝试一下步骤和方法:1. 根据主题思考所用的时态和人称;时间、地点和事情。2. 写下熟悉的相关句型。我们可以引导孩子把一些关于作文主题的句型先写下来。3. 思考逻辑性后运用连词如and,then等这些把它们连起来。假如孩子对于三种时态比较熟练,可以把不同的时态穿插一起。但家长需正确引导,避免适得其反哦!情景对话法 1. 参考书本的对话,根据话题组织语言。(这时可以把它录下来,作校对材料,也能让孩子听听自己刚才说得怎样哦)2. 对话完毕后,把对话写一次。 记得,写完作文后都要养成检查的好习惯哦!
2014/01/21回复
小升初政策现在还没有确定下来,但是外国语学校口语关是肯定要过的。首先,不同的外国语学校具体要求不同。口语面试大致分1. 自我介绍。准备1-3分钟自我介绍的稿子,注意句子不能太单一,而且要表达对该学校的憧憬。2. 朗读短文和回答。朗读所给的短文,在不看的情况下根据短文回答问题。3. 口头作文。学生在所给时间内准备,根据话题自由发挥,一般不少于10句。面试官会根据4方面打分:语音语调语流、理解能力、表达能力、反应快慢。寒假中训练口语1. 可以先练习自我介绍。稿子可以自己写,也可以找老师协助,以达到全拿印象分。2. 稿子背下后,尝试面对一个物体或镜子说背。训练自己的面部表情要自如,肢体动作要恰当。  这是比较基础的练习,避免孩子面试时怯场和哑口无声。3. 结合听力和口语的练习。先听再说,以最大的努力模仿声音的音调和断句。4. 在语音语调没问题后,可以精听平时考试中的题型:听短文判断句子对错。听短文后,可以概括大概意思,自己提出问题和回答。5. 口头作文需多练。先训练作文的思路,练习句型和扩充词汇量,多开口尝试、多背作文。
2014/01/21回复
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nedodonedodo沙发
诺yan妍:
小升初政策现在还没有确定下来,但是外国语学校口语关是肯定要过的。首先,不同的外国语学校具体要求不同。口语面试大致分1. 自我介绍。准备1-3分钟自我介绍的稿子,注意句子不能太单一,而且要表达对该学校的憧憬。2. 朗读短文和回答。朗读所给的短文,在不看的情况下根据短文回答问题。3. 口头作文。学生在所给时间内准备,根据话题自由发挥,一般不少于10句。面试官会根据4方面打分:语音语调语流、理解能力、表达能力、反应快慢。1. 可以先练习自我介绍。稿子可以自己写,也可以找老师协助,以达到全拿印象分。2. 稿子背下后,尝试面对一个物体或镜子说背。训练自己的面部表情要自如,肢体动作要恰当。  这是比较基础的练习,避免孩子面试时怯场和哑口无声。3. 结合听力和口语的练习。先听再说,以最大的努力模仿声音的音调和断句。4. 在语音语调没问题后,可以精听平时考试中的题型:听短文判断句子对错。听短文后,可以概括大概意思,自己提出问题和回答。5. 口头作文需多练。先训练作文的思路,练习句型和扩充词汇量,多开口尝试、多背作文。
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没想到老师为了我的问题码了那么多字,谢谢。
但还想再问一下有没有练口语的好方法呢?之前有美妈推荐的影子跟读还不错,语感进步很大。
2014/01/21回复
诺yan妍诺yan妍板凳
joannelee:
女儿三年级,语文96 数学和英语都是99。现在老师给的分都很高,而且班里的差距都是1、2分,不像我们以前有80几的,感觉参考价值不大,不知道我这样说对不对
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这是平时的综合分数?还是期末的分数?
2014/01/21回复
靓靓妈是吃货:
这星期开始放假,因为过年全家人一起出去,所以过年前这段时间准备让她把作业都先做完,旅游回来之后,再看几天书,收拾一下心情,希望老师可以说说开学前几天可以做些什么让她收下心,开学之后不用折腾那么久
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可以过年回来写一篇游记,把遇到的有趣的、有意义的事记录下来。学生几年级了?如果高年级的同学还可以用英语写作。
2014/01/21回复
可以过年回来写一篇游记,把遇到的有趣的、有意义的事记录下来。学生几年级了?如果高年级的同学还可以用 ...
三年级而已,还没到高年级,所以也不是太紧张
2014/01/21回复
诺yan妍:
这是平时的综合分数?还是期末的分数?
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期末分数,平时反而没那么高,但班里一般都是90以上的..
2014/01/21回复
虽然期末考过了,但还是想问一下期末考之前的复习要怎么安排好,下学期升五年级了,英语应该要提前多久复习好,每个星期做一个单元测试够吗?
2014/01/21回复
三年级,天河区一普通小学,期末语文95,数学98,英语97,语文错在阅读题,数学粗心,英语错在听力和一题语法。
主要想问下英语,一二年级是玩的,三年级正式学,期初测验才80多,后来我督促他背单词,每天做题,才有了进步。假期想让他学自然拼读,但他不愿外出上课。我需要重新把一二年级的英语再教他一次吗?还是该如何辅导才好?
2014/01/21回复
半年时间能够利用好肯定可以追得上,趁着寒假把基础知识巩固
2014/01/21回复

在小升初衔接前需巩固小学的知识,不然只会越学越吃力。妈妈可以参考一下复习计划:

1、四大时态的总结复习:一般现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时。

2、词汇归类:文具、动物、数字、植物等。

3、常考句型:Why don't you...?;Let‘s...;You'd better...

4、作文能力:①时态角度 ②话题:最喜欢的......;日记;假期的计划......


5、还可以把以前考试的试卷翻出来,总结错题。看一下哪一种题型十分严重的,可以主要先攻破这类题型。

2014/01/21回复
宅娘娘:
虽然期末考过了,但还是想问一下期末考之前的复习要怎么安排好,下学期升五年级了,英语应该要提前多久复习好,每个星期做一个单元测试够吗?
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注意平时每个单元的积累,在学习中要及时把不懂和不熟悉的知识点吃透。
针对期末考前复习,在学习最后两个单元(小学英语共6个单元,旧教材有6+1个复习)时就可以提前复习。而这时的复习应该是结合前面4个单元的知识点综合性地复习,把知识点穿插进去不同的题型里面。如果做单元卷的话,针对该单元的性质比较强,在单元复习和单元考前做很合适。
到期末冲刺时刻,就更加要注意把前面单元考的试卷里的错题拿出来重做,分析自己错题的原因从而找出那些知识点的缺漏,继而巩固和加强。最后要多做期末模拟卷,训练综合能力。
2014/01/21回复
元元妈:
三年级,天河区一普通小学,期末语文95,数学98,英语97,语文错在阅读题,数学粗心,英语错在听力和一题语法。主要想问下英语,一二年级是玩的,三年级正式学,期初测验才80多,后来我督促他背单词,每天做题,才有了进步。假期想让他学自然拼读,但他不愿外出上课。我需要重新把一二年级的英语再教他一次吗?还是该如何辅导才好?
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首先要保证孩子学习英语的兴趣不是厌倦的。再次,孩子平时学英语的技巧性可能有待提高。初步判断词汇的记忆方面可能比较吃力。在记忆单词前一定要先会读,且读正确了。另外需利用一些技巧,具体可参考 5,20楼。
2014/01/21回复
joannelee:
女儿三年级,语文96 数学和英语都是99。现在老师给的分都很高,而且班里的差距都是1、2分,不像我们以前有80几的,感觉参考价值不大,不知道我这样说对不对
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基本上期末考除了小升初,中高考外平时的期末考会比平时的单元考会简单一些!因为期末的综合性高,为了让分数不会过低,通常基础分很高。其实分数是个参考,可以分析孩子的在这个学习阶段里那些方面不足。例如:单词没积累好,课文没理解好,句式的运用转化不够灵活!妈妈要多鼓励孩子找出原因,下次再接再厉!
2014/01/21回复
nedodo:
没想到老师为了我的问题码了那么多字,谢谢。但还想再问一下有没有练口语的好方法呢?之前有美妈推荐的影子跟读还不错,语感进步很大。
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其实锻炼口语,主要可以学习剑桥少儿英语(适合6-12岁),另外可以学习新概念1!这些教材都建立在听读的基础上面的,不仅训练了口语交际能力,还可以用轻松的姿态来学习很多课外的知识噢!
2014/01/21回复
诺yan妍:
首先要保证孩子学习英语的兴趣不是厌倦的。再次,孩子平时学英语的技巧性可能有待提高。初步判断词汇的记忆方面可能比较吃力。在记忆单词前一定要先会读,且读正确了。另外需利用一些技巧,具体可参考 5,20楼。
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谢谢老师的指点。
2014/01/22回复
很及时的答疑!
孩子成绩不差,数学98,语文99,英语99.5,基本都只是粗心口了一点分,英语是拼错了一个字 ...
这样的成绩要补习,补什么?
2014/01/22回复
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