2012年3月,孩子突然和我说很想学琴,我认真地说:“你考虑清楚,要学就要坚持下去。”孩子坚定地点了点头 ...
若要孩子对琴艺有兴趣,请从家长自身做起-----分享我陪练2年来的学琴心得
823648家有小学生
现在小汤4,出现第三个厌倦期,这次比较严重了,因为年龄大了,老师要求也越高,从以前每堂课教一首加到4首,孩子尤其厌倦学习哈农,觉得单一,枯燥,这时候的孩子,已经不能再用游戏来引导,她哭闹不学的时候,我蹲下来认真和她说:“孩子,你不喜欢学琴,我可以不让你学,你可以继续玩,但你要记着,以后班里谁谁谁穿漂亮的裙子,化漂亮的妆上台表演,你别羡慕,别妒忌,更别让我给你学,因为人家比你辛苦,人家付出的努力比你多很多,人家也要经过哈农,人家也会练得手指发麻。”你们别以为小孩子不懂,其实现在的小孩子精得很,会分析利害关系。我说完后没有再勉强她练琴,结果第三天她很自觉地和我说:“对不起,我错了,我不能就这样放弃,请你让我继续学好吗?”
这2年来,我基本每次都陪孩子练琴,有人会说何不让孩子独立去练琴?呵呵,那幺小的孩子,你们觉得没有大人陪,他们会自觉练琴吗?孩子说今年读小学就1个人练不需要大人陪了。说到大人陪练,我见很多孩子都是老人家陪的,我明白大家工作忙所以没有时间陪孩子练,但当我看到其他孩子看见我陪孩子练琴流露出羡慕的眼光时,真想给家长们提议:哪怕再忙,也请抽出20分钟时间陪陪孩子练琴,责怪孩子练不好的时候,请想一下,我为她的学习付出足够的时间和心思吗?如果我是孩子,我希望我的父母怎样过渡这个阶段?
以上只是我自己的个人心得,说得不好,请大家给点意见。
2014/01/23