我提议大家每人介绍一二本你孩子最喜欢的书,记得写孩子的年龄呀!我孩子三年级,最近最喜爱的一本书就是<<阿凡提故事精选>>(我有一些意外)[ 本帖最后由 小可爱的妈妈 于 2007-12-12 09:47 编辑 ]
我女儿6岁一年级,这一段时间喜欢读迪士尼的彩图拼音故事书大本(少儿版的,不几幼儿版o),每晚读两页给我听。我读《青鸟》给她听,每晚读约十页。还有叶圣陶的《稻草人》。就我们家读书的小小经验,在外国文学作品方面,我认为牛津大学出版社出版的中英双语读物“书虫”系列的那些作品都是很经典的,我们参考着给小朋友买带拼音的这些书,也自己刻了些故事CD,以免没空陪着读时放给她听,推荐各位MM一定要买名家译著和名家著作,那些描述用词以至文风都是对孩子很有好处的,不要随便买那些“快餐式的故事书”。比如安徒生童话故事,译家很多,版本很多,我觉得人民文学出版社出的著名教育家叶君健译的最好,我自己都喜欢读,读给孩子听大段的对海底的描写,孩子说好美啊。可见好的作品会使孩子很有兴趣的。[ 本帖最后由 beautifullinda 于 2007-12-12 09:15 编辑 ]
多谢!推荐给家有一年级孩子的MM:孩子入学两个月后就学完全部拼音了,这时可以给他自己读拼音书,要让他读出声音来才有利于拼音的巩固,我个人认为默读要等到至少二年级以后。开始磕磕绊绊地读不顺,没关系,可以稍稍地提示下,基本上坚持两个星期后,拼读就流利很多了,自然小朋友的理解力也会增强。
我的孩子(幼儿园大班)喜欢看法布尔昆虫记、小猪唏哩呼噜、神奇校车、西游记、晴天有时下猪系列等等,我觉得为孩子选书出版社很重要;还有,我觉得拼音只是认字的手段,一个工具而已,所以我觉得如果孩子能直接认字是首选,何必要再绕个弯呢?学拼音的最终目的也是为了记住字哦!所以我常常选一些不带拼音的书,孩子的识字量也很高。要相信孩子的潜能是很大的!
女儿二年级,上学期看了<夏洛的网>,<了不起的狐狸爸爸>,<宝葫芦的秘密>等等,推荐给班里的同学都很喜欢看.这学期迷上了杨红樱的马小跳系列和小淘气尼古拉的故事,还有<小布头奇遇记>,但是对科普书不太感兴趣,让我头疼.