是这样的，我们去年双一百，还只能拿个全勤。但是老师的话又好中肯，粗心。我们家的也不主动，奖状这个东西又不可以当饭吃，我觉得你更应鼓励孩子，双一百分又怎样，老师说你不主动可能孩子不够大胆，那就让他大胆一些，你自己不看重这些，孩子才不会看重。也没什么啦，现在的老师都好现实，这个是真的。

其实我觉得这也未必不是好事，人生会遇到很多这样那样的不公平，我觉得让孩子从小就接受这些现实也是好事，遇的多了也就坦然了，不单是你，孩子也一样，是金子总会发光的，磨练孩子的意志，不骄不躁不是更好吗

　我不知道班上其他同学得了几张奖状　　平常心啦　
想得更多的奖状　那就要更加努力去挣取咯　

同意这个妈妈说的，我也是这样教我女儿滴。

这个说的好。不喜欢有些人不了解情况就乱分析。看看人家得的是什么奖状再说吧。。。说你孩子不主动，也可以找老师问问，具体是哪些方面。

只要你拿到是含金量较高的两张奖状就OK了,不用比数量吧,有时老师也需要鼓励一些成绩不好的学生的.

妈网还有甘大年纪的?孙女都2年级了

想太多了。。。。别给孩子徒增压力

哈，应该不用太在意的

不是学习第一其他就优秀的，反省一下先！

这东西又不是分猪肉，越多越好？理解不了、我读高中的时候，什么奖状都拿了个遍，比别人都多，但我最想要的那张却因为体育不好拿不到，有什么用？别太计较

说了半天，其实LZ自己说出了重点的。缺少和老师的沟通。也许你简单地和老师交流下，就能知道原因了。整天胡思乱想的。你是老师肚子里的蛔虫还是你家宝宝的？

小孩子顺其自然就行了

多心什么，看具体什么名目，如果别人的奖状都是课外兴趣的什么的，你如果介意就多多让孩子往这方面努力呗。你这样语焉不详，只是看别人多就不平衡，有点太。。。。

我家还没读小学，不知道怎么发表意见呢。

现在居然还有人重视这个，感觉有点始料不及呢

觉得楼主看问题有些片面和先入为主了，不要介意，说得比较直接，

1. 小孩拿奖确实是不应该只看数量，不看质量的。先具体看看小孩和他同学分别拿的是些什么内容的奖，数量真的不重要。
2. 很多奖其实跟小孩学习成绩好是没必然联系的。比如学习进步奖，本来学习一直好的肯定就没得拿，这都是给本来学习不好后来赶上的。比如全勤奖，这只跟小孩出勤情况有关。比如优秀班干部，只有两个名额的情况下，就只有最优秀的两个人能拿，但并不代表拿不到的做得不好。还有比如书写认真奖、积极发言奖等等。（这些是这个学期我在我小孩班上看到的各种奖状）
3. 楼主更应该注意看的是，那些奖励是小孩还没拿的，但却是小孩应该要努力一把，做得更好的。找个时间和小孩沟通沟通，给他确定下学期的努力目标，这个才是最有意义的。

晕死，自己买够100张贴满距。

如果一张奖状也没有，再来计较吧。个人认为成绩稍逊的同学更需要奖状鼓励。都已经全班第一足够自豪啦。