入园第十天：       周六的早上6:30分，小小鱼同学早早醒来，开门，进来我们的房间，大声叫：爸爸，妈妈，天亮了，起床了！睡得迷迷糊糊的我们，被吵醒了，问他：怎么那么早呀？答：今天我不用上学，爸爸，妈妈你们带我出去玩吧.............天啊，可怜的夫妇俩，好不容易，可以睡晚一点，谁知道结果却是这样..............      今天小小鱼的老爸带着他去机场，实行他们父子俩的“飞机场的一天”游        [图片]

入园十一天：    周日带着小小鱼同学去坐船，逛公园，徒步，好累！在一个村子里面发现了非常有意思的滑滑梯，用水泥砌的大象滑滑梯，小小鱼同学一看到这个大象滑滑梯，立马被吸引住了，在这里玩了二十多分钟才愿意离开。     高大的大象，结实的水泥话题，在树荫下玩耍，孩子小屁屁都会觉得特别的凉快啊，让我们来观察下这个大型的大象滑滑梯！[图片][图片][图片]

入园十二天：      昨天带小小鱼同学出去玩得时候，最开心的莫过于跑上去斜坡，然后再从斜坡上跑下来，乐极生悲啊，跑得太快了，冲下来的时候摔了一跤，两膝盖都受伤了，当时还好，今天早上起床下地的时候，这孩子哭着叫：好痛啊，好痛啊！撒完娇，情绪也好起来了，跟着老爸蹦蹦跳跳出门，然后去看他的老朋友：蜗牛悉尼（这是他从一本绘本上看到的，在绘本里，蜗牛的名字叫悉尼）。    回到幼儿园，放下书包后，又不长记性，在教室里蹦蹦跳跳，一不小心撞到了，估计膝盖又受伤了，见他皱着眉头，苦着脸的样子（从幼儿园的窗口上偷看到的），看来今天晚上出去散步的时候，这孩子还有没有精力跑步。    再次分享下昨天坐船以及徒步在火车路上随手拍的照片，昨天这孩子跟着我们走了三个多小时的路，没想到他的精力这么好。[图片][图片][图片][图片][图片]

入园十三天：        昨天晚上小小鱼同学很自豪的告诉我们：爸爸，妈妈，我今天是第三个吃完饭的，我是不是很棒啊？这孩子吃饭一项很慢，慢吞吞的，我们一直在想办法纠正他，估计这个孩子感受到我们的压力了，所以这次速度较快了，会觉得如此自豪。       晚上下雨了，不能出去玩，所以晚上就留在家里玩游戏书，父子俩的申请都很头伏，三岁多的孩子了，依旧很喜欢玩贴纸书！[图片]     今天六点半不到，这孩子自然醒，不要打人叫醒的早上，精神状态和心情都特别的好，开门后非常开心的跟我们打招呼，爸爸，妈妈，早上好！喝完牛奶后，让他吃早餐，也非常的配合，一跟他说：做到餐桌上吃早餐吧！很开心的回答：好的，我就来！       早上上学下雨了，没有拍照片，怀念昨天上学的阳光。希望尽快结束台风天气。[图片][图片]

很调皮的，经常给老鼠投诉他好动。

   暑假结束前的一周我们就跟小小鱼同学做好心理准备工作，告诉他过几天要上学了，我们不再是小小班的孩子了，已经是小班的小哥哥了，从上周四开始，这个孩子就不停的问我们：妈妈（爸爸），我什么时候上学啊？我想富兰克林了，要不就说：富兰克林和它的爸爸妈妈们想我了.......（题外话：小乌龟富兰克林是 加拿大童书第一畅销品牌，被誉为加拿大国宝童书，“富兰克林”是小乌龟的名字，这是我家小小鱼同学非常喜欢的一套童书，在“亲子阅读”版块有介绍过这套绘本。）。    今天早上六点半，孩子就已经醒来，听到他的房间里传来他大声叫“妈妈”，原来这个孩子想着今天要上学了，所以也醒的特别的早。起床洗刷后，喝过牛奶，吃过鸡蛋就催妈妈早点出门，不然富兰克林的爸爸妈妈肯定等得着急了......[图片]    在半路上小小鱼同学偶遇同班同学，他主动邀请同学一起去看小乌龟富兰克林，两个人手牵着手进了幼儿园后，一起走去小水池看小乌龟，小小鱼向同学介绍：这个富兰克林的爸爸，这个是它的妈妈......那些乌龟们听到两个孩子的声音，马上朝着两个孩子爬过来.......[图片]    两个孩子看过小乌龟后，依旧手牵着手向教室里走去，看到他们所熟悉的老师，都很有礼貌的叫：何老师早上好，韦老师早上好.....小小鱼同学跟老师打过招呼后，站在教室门口，不敢进去，对着我说：妈妈，这个不是我们的班，我们小B班在楼上........老师看到他的这个表现，牵起他的手让他跟妈妈再见，然后一起走进去教室.......[图片]第二天更新：入园第二天第三天更新：入园第三天第四天：入园第四天第五天：入园第五天第六天：入园第六天第七天：入园第七天第八天：入园第八天第九天：入园第九天第十天：入园第十天第十一天：入园十一天第十二天：入园十二天第十三天：入园十三天第十四天：入园十四天第十五天：入园十五天第十六天：入园十六天

小鱼同学，活动延续到17号了，新增加了奖品哦，闪闪发光的金币在向你招手呢