跟带的人有很大关系的，我儿子满月在康复中心我看到有做语言的。感觉你家孩子其实没有必要去语言训练，当然如果条件允许做更好。我家儿子现在2岁6个月，基本大人能听懂他的意思。虽然不是特别清楚。平时在家里鼓励她多说话。如果孩子有说的不好的地方就马上纠正，让孩子看到你的嘴型说，多说几次就好了。其实让孩子与比其大一点点的孩子玩是最好的，模仿很重要的。我家里就是因为有一个6岁的女儿教的。

那只能说每个孩子的喜好不一样，学的东西没兴趣，我儿子2岁半才开口说话，2岁10个月才说话成句，别的小朋友都很会唱歌，跳舞，但我儿子一点兴趣都有，只喜欢读书识字(古诗，三字经，弟子规，还有故事书)。现在3岁，会背很多诗和三字经，也会讲故事，不要和别人比，也不用看医生，主要看父母教多少，孩子就学可多少。

我觉得和遗传是有一定因素的，但并不是决定性因素。建议妈妈刻意让宝宝有固定玩伴，最好有几个，带宝外出时，例如在电梯，即使不认识也教他主动跟人打招呼，外出时多和他说话，让他看这看那有趣的东西。平时如果他有说错的话，千万不要说他错了，直接说一次正确的就行。平时在家也要多放歌给他听，要连续一段时间放相同的一些歌，以便让他记忆，留意他有没特别喜欢的，如果发现有，你平时也要经常唱那首给他听。慢慢来，有意识地训练，一定能有进步的，但真的要特别用心，妈妈也要多看书学习这方面的知识，现在如果一直落后，以后要追上就很难了，2岁多还是有得救的。

我家：**双音节的发音，爸爸，妈妈这样，如果姥姥可以发出，但姥爷这样的就不能发了。瓜瓜可以发，西瓜这样的发不出。两个宝宝都这样，我急只是想跟宝宝交流，但我不和别人家宝宝比。就在两岁一个月要到的时候，一下子什么都会说了，突破了那道坎。当然妹妹比哥哥说的好些。  所以，楼主加油。慢慢来。

在家里叽叽喳喳很多话，只是不及同龄人说的那么好，跟大人似的。。

目前是和家人简单交流没问题，但是同龄的大部分都能唱歌背诗了。我早教方面做的也也不够，嫲嫲和爸爸都是话不多的内向性格，难道遗传？也没什么固定的同龄玩伴，每天出去都是玩一次二次的孩子，社交能力差些。在家里和邻居家就很活跃很百厌。打算三岁过了明年再送幼儿园。。

是的，因为平时一起玩的孩子真的很少，我女儿有些发音很准但也有些说的不准。说的我们都懂，我们说的她也懂，她的理解能力没问题，就是比起同龄人那种水平存在一定差距。比如，早上看见爸爸不在，就跟我说，爸爸上班，稳钱钱，（给我）读书。不连贯，不会使用主语。反正就是语言发育落后。。

是的，别人都说会唱十几首歌又会背诗，颜色形状大小啥都懂，我觉得自己太失职了。压根没怎么刻意教过。但几乎每天都会带她外出玩耍。户外为主。进步一直有，就是慢些，没有跳跃性的爆发期。等待中。。。

我加了个语言发育迟缓群，原来说话晚的孩子大部分上学后说话仍然比较落后。三四岁还是说的不好。有些甚至已经送了幼儿园的。组织语言能力差，逻辑思维差。很多都是机械性记忆。