孩子上初二了，像变了一个人
1240839家有中学生
寒冬的雪儿2014/11/10
全部回帖
寒冬的雪儿楼沙发 可是这孩子初二了，现在成绩在40多人的班上大概只排在30多名，真急人！真不适应！6年级时记得我问他期中成绩他雄纠纠的声音言犹在耳：“妈妈，我是班里男生第一名啊！”他班里一直是女生雄霸第一第二。可是现在他的这成绩真急人，关键是还看不到他可以向好的迹象，他的原因是学习习惯不好，初中生了心理还是小学生，晚上回家做作业要到家一个多小时后才开始，当然这期间我们并没有允许他看电视他也没看，他是摸脚剪手指甲能搞个半天，要不上厕所又磨半天，要不吃冷饮，我们规定他9点关灯，不管作业做没做完，一开始他能抓紧点，一不跟上就不行了，又能磨到10点。还有作业不管数学物理错题不订正，甚至不看，感觉他做作业还停留在为老师做的阶段。
2014/11/10回复
寒冬的雪儿楼板凳不知为什么我们也就普通工薪阶层，真不明白为什么这孩子没有学习动力？学习动机？我还经常提醒他我们只养他到18岁。这孩子除了学习没动力，学习习惯不好，态度不端正外，还有一个原因是懒，上课不做笔记，做作业怕写字，做作文一边写一边数字，到字数了就不写了。上课坐姿不正，考试时让老师认为他睡着了。现在我们让他在家有时候洗衣做饭，虽然他不太愿意也不积极。这孩子还有一个原因是爱玩电脑游戏，现在家中电脑“坏”了，没了。过去家中有电脑的时候他一般先到家会不停地电话我问我到哪了？实际他在算还能玩多长时间。
2014/11/10回复
寒冬的雪儿楼4楼这孩子怎么办呢？下一年就是初三了，这个成绩，怎么办呢？这孩子有一个“优点”---就是他不觉得自已差，比较自信。我真不知怎么帮他，我反省了我过去的习惯是指责他打击他，也担心把他自信再给剥夺了。昨天和他谈的是，我要求自已以后不再用斥责的话语和他对话，如果有请他提醒，也请他以后不要拿我当“竞争对手”，有不懂的要主动问我们。学习习惯不好，我们也要负责，小学时几乎没给他学习上任何具体的帮助，监督也只是问老师，老师也往往是一句话：你家孩子的学习你们不用操心，我们因自已工作也正在爬坡，真的疏忽了他，小学不能再来了，高中将至，他的心态还在小学，愁啊！现在越来越感觉到做好家长真是门学问。
2014/11/10回复
寒冬的雪儿楼6楼雅悦住:
LZ没有认真看过小孩的初中课本，其实初中跟小学的课本差异很大。简单来说，抽象了很多，内容进度也大很多。如果小孩小学阶段是优等生，那么说明他初一阶段成绩已经下滑了，但是小学基础好，惯性慢慢下降，你作为家长没有留意。如果你自己能学懂初中知识，你稍微跟小孩一起学1，2个月，教一些方法，他会慢慢好起来的。
查看原文啊?这个我还真没有想过，谢谢你提醒我了
2014/11/14回复
寒冬的雪儿楼8楼读万卷书之乐:
能理解你的心情。孩子初二，马上需要面对中考。 但学习的动力、状态好像还不在轨道上。但从你之前的描述，孩子还是挺懂事的。但初中跟小学相比，学习方法是需要做明显调整。是否他在初中以后，没有及时调整自己的方法，让目标与实际操作差距较远？我建议你看看羊城晚报之前对我所做的一个采访，有文字版本。 http://mp.weixin.qq.com/mp/appms ... TI4NzUyNQ==&appmsgid=200180711&itemidx=1&sign=47d5b6b8a137050ea245eb64ce0c8e11#wechat_redirect这个链接是关于初中孩子学习方法的部分，你可以先看部分，再找出整个版本查看。希望对你的孩子有所帮助。 谢谢。
查看原文你是老师？
2014/11/14回复
