【我和我的学生亲身经历】敢问考级成绩的水分有多少？有黑幕\潜规则吗？

我的学生，12岁，2013年省音协钢琴8级考优秀（据我了解，能拿优秀的相当少），平时练琴非常刻苦，平时一天至少保证1小时练琴，周末和考级前一个月保证2-3小时的练琴，基本功不在话下，乐感也非常好，技巧也没有什么问题，演奏水平比一些高考生还要好。

3月份在某乐琴行考10级，学生按照音阶书的标准弹奏，却被考官叫停，来回几次，被考官说没按要求演奏。我甚是怀疑考官有没有了解考级曲目（有视频有真相）。这么一折腾下来，学生自然有些慌张，毕竟是12岁的孩子，但完整看完考级时的视频后，我的学生表现非常不错，顶着了压力，3首曲子方面，也很顺利的弹下来。我也为这样学琴并有良好心理素质的学生点赞。

考完后，家长打来电话，咨询或者说有些质疑我是不是教错了，怎么不按曲子来？学生也因为考级的事情郁闷一天，毕竟他付出了那么多，一直都是很优秀的学生，一直都是在大家的表扬和肯定下成长（希望他能从这次小挫折中成长）。

尽管如此，学生考完后，考官还问学生在哪个琴行学的？学生说不是在琴行学的。考官又问是跟哪个教授学的？学生说跟某某学的。

我想，既然考官这么问，就是对学生的一种肯定，应该能顺利通过。虽然经历一些波折，只要是有良心、有道德考官，不至于不给学生不通过。

前几天上网查成绩，居然没过。

得知结果，我开始是自我怀疑和否定，自问我从5岁开始学琴，先后跟随沈阳音乐学院的林振刚、范元绩等名师学琴，后来跟中央音乐学院的陆眉老师学琴，本科是以全国第一的成绩考入华师音乐学院，毕业后又在法国跟从巴黎高等音乐师范学院Laure Rivierre教授习琴3年，不是说自己水平有多高，至少能应付一个国内业余考级吧？本科时曾在琴行兼职，所教学生也有不少考10级，没有说不通过的（但他们的水平肯定没有我刚才那个学生好）。

又让我想起前一段来找我学琴的学生，已经考过了10级，但是水平就……

后来打电话给省音协，咨询学生考级的评语，至少搞清楚到底是哪里存在问题，今后避免，音协让我找某乐琴行，琴行答复在做证书，不方便看……

我让认识的朋友（都是教钢琴的老师），大家都认为学生的演奏并没有什么大问题，不没拿优秀，但绝对不至于不通过。

后来从另一个学生那里了解，她们所在琴行还能有包过的，她们1月份考级时，有同学拿6级曲目去考7级，居然都通过，还有一个看谱弹的都能过，这是要逆天了吗？听说本琴行的学生都很容易通过，外面来的学生就会卡。难道这是真的？

敢问考级成绩的水分有多少？考级的成绩说明什么？

可能我的话语有些偏激，但是我还是不理解。

难道是回国后水土不服？朋友建议我不要钻研钢琴教学，而是把精力放在人际关系。