我孩子今年入学1年级，开学老师已排了学号（学生按姓排，然后配上学号）。然后第一天上学，老师按照竖排的方式，以学号开始排，让学生先坐。我家孩子正好坐第二排。
两天后老师排身高，我家孩子较矮，所以老师没有调她的位置，还是第二排。虽然靠窗边，但是我还是比较高兴的。
过了一周多，孩子回来告诉我被调了位置，到第一排最门口了。我问是什么原因，说是1排两个孩子太调皮，而她很乖，所以调她过去和调皮孩子坐。她就变成最门口的位置。两天后她又和我说她不喜欢现在的位置，主要是经常看不到老师写在黑板的东西，看不到老师的脸。
我的做法是：我告诉孩子，每个人都想要好位置，但是有些不好的位置总要有人坐，不是她坐就是别人坐，而她正好被老师分配到了，那能不能先接受？！我告诉她我希望她不管坐在哪里都能认真听讲，并告诉她我希望她能自己先努力一段时间，看看还能不能认真听讲，会不会很影响上课？如果一段时间后真的觉得自己实在没有办法坐这个位置（坐这个位置真的不行），那就自己和老师去沟通看怎么办解决。她答应了。
之后没两天班里进行大组轮换，她变成中间的第一排（门口进去第三人），于是她所说的问题又暂时不是问题了。
我的看法是：所有的位置都是要有人坐的，大家要尽可能接受，并教育孩子在不好的位置上如何处理，而不是我们都去找老师。

我家的个子稍高，今年一年级，也是最后一排，但我自己尝试在讲台上站着看全部同学，坐最后一排的，反而是一眼就看到啊，我倒没很在意这个，最后一排也就第五排而已，我觉得没什么，老师是会经常调位置的，再说，总得有人坐最后一排的，只要她是专心的，我觉得坐哪里都一样

中秋节到了，原谅我多想吧。

我从小到大因为身高偏矮，一直坐第一排，真的很想试试坐最后一排的角落，这样老师看不见还可以走走神呵呵。 儿子现在也是坐第一排，他比较文静，身高不算最矮，对这样的安排我没有意见，老师安排有他们的道理。

LZ，我家的也是这样，在一至三年级里都是第一、二排，升级后，也换了班主任，就坐到最后一排，班里也是个子比较小那种，老师的回答是像LZ的一样，因为我家孩子比较听话，老师还说如果给前面的人档住，你就站起来看

我家也是这样，只能用语言来向孩子明示：“听不清楚或者看不清黑板，直接举手问老师，不要向同桌提问”，“每过两周就向班主任提出调换位置、方向”。个人行为意见。

我记得我上小学的时间，个子小的坐前面，成绩好的坐中间，高大生在后面，班——学习委员什么的就是中靠后，帮老师盯点

从小，因为成绩好，总比安排坐在小混混旁边的人飘过~~~

会哭的孩子有奶吃，社会就是这么现实。毕竟我们是在中国而不是日本。

赞。人要适应环境。这也是一种教育。我理解老师，所以一般不会给老师制造难题，其实如果他们真的互相影响上课说话，相信老师也会把他们调开的

我家孩子一直坐最后面

话虽这么说，但按高低是历史定侓，大家都没意见。

刚开学，不要太紧张了

问题是，有些渣老师并不是按高矮来排位，你们懂的

我家除了最后一排没做过其他位置，学习照样好好。

我家孩子五年级了，调皮、上课话多、小动作多，一直都座在第一排，老师为了好管理

同意这个说法。。。我以前大学老师也是这么说的，对于20%的天才和蠢材，坐哪里都一样的。剩下的60%普通人还是得靠听老师话才能有所改变。。。。

这个是情商教育，赞。