课堂上坐不住

听课会走神呢？

作业不能自觉按时完成，拖拉

考试不检查，粗心大意

课本、文具时常弄丢……

这些问题一直困扰我，我家妞的学习啊，发火，训斥，孩子的情况无任何好转，而我也常常在事后看着孩子委屈、无辜的眼神，后悔，就这样周而复始的恶性循环无数回，原来我总认为是孩子不努力，注意力不集中，根本没想过这属于学习能力的问题，偶然的机会接触到这个训练，与其说是注意力训练，更准确的说是学习能力训练，每天5分钟—15分钟，孩子很喜欢，每天都趁我不注意就把下一课练习偷偷做一些，听觉训练属亲子时光，从未有过的快乐，久违的亲密感又回来了，孩子在每天的小进步中越来越自信，不是说“工欲善其事，必先利其器”嘛，虽然成绩还没明显提高太多，但我和她都有信心，知道那是指日可待的事情，如果你也遇到同样的这些问题，不用急， 我愿意分享部分训练资料和家庭训练计划，让您有机会和孩子一起试试！

家庭训练计划<1-1>、<1-2>、<1-3>、<1-4>、<1-5>、<1-6>、<1-7>

家庭训练计划<2-1>、<2-2>、<2-3>、<2-4>、<2-5>、<2-6>、<2-7>

家庭训练计划<3-1>、<3-2>、<3-3>、<3-4>、<3-5>、<3-6>、<3-7>

家庭训练计划<4-1>、<4-2>、<4-3>、<4-4>、<4-5>、<4-6>、<4-7>