你说这个问题，我身边就有！
一个朋友的孩子，跟我孩子一样大，我儿子还不知道1+1的时候，我去她家玩，看到她的孩子在本子上做算术题，10以内加减法，写字都是歪歪斜斜的！
后来老师教了方法数手指，我儿子能够算20、30加，因为方法会了，就会了！她的孩子不行，还停留在背熟的阶段！
昨晚，我又看到她发的朋友圈，她的孩子在做竖式加法了，99+88……这真的好吗？很难懂！

我觉得太早教他东西，上了小学都是己经学过的，再也没新鲜感再也不感兴趣了。人的耐力都是有限的

孩子聪明的话我觉得早点挺好的,

我女儿就是幼儿园没有学习小学一年级的知识，现在上小学了，反而跟不上进度！在中国的教育体制下，家长真的很矛盾！

如果说快车道，有的人在娘胎注定就比别人快，他的家庭，他的环境注定比别人好很多，没有可比性

孩子聪明 早点好，

主要是大环境，你不去学，其他人都学了， 你就变得不正常了，没有办法。活在这个时代有时候还是要低头

回复下，支持你

不关幼儿园有没偷跑的事，省级公办幼儿园规定不允许教拼音，他们出来的孩子在1-2年级成绩略差，3-4年级就齐平了。孩子的资质是天生的

中国人怕吃亏，喜欢提前占优；读书要是以读到研究生为目标，那幼儿园是否偷跑学拼音和10以内加减真没啥影响的，许多博士都是农村出来的。还是多陪伴、多开拓他眼界、拓展思维更重要