作为一名钢琴表演专业毕业的老师、和学习讨论群的群主我发现了一个很普遍的现象。想了很久还是打算发给大家看看，这位很负责任的聪妈妈，上课竟然是从中山六路跑来黄边，这个我很佩服[強]跟以前我妈带我一样，但重点我不是想说这些。重点是最近很多家长总来咨询我说想换老师，但是又可惜还剩下几节课，觉得很浪费。但这里面的聪妈妈她发现跟错了老师以后毅然放弃了剩下的八节课。听到这很多家长会觉得很浪费钱，但我的简单理解是，一个人明知道自己走错了路还要继续花时间往下走，然后又要浪费更多的时间去走回原点，再开始走对的路，这样不是得不偿失嘛，何不在发现走错的时候就走回原点呢，这样还能少走冤枉路。从专业的角度来看，一旦培养了错误的手型和不好的弹琴习惯，要纠正起来比从零开始学习钢琴的难度更大。也欢迎各位家长就此话题也发表自己的想法。
不要偷换概念，我是说老师是教学把握教学进度方向的，平时练习完全要靠学生自己和家长，速度上不去，拿老 ...但实情是大部分情况，就是因为少了前提，而不是保证了前提下出现手型问题。我想我与楼主遇到的问题都是这种。
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