有知道的说下。

楼主太宠着女儿了，上学自己去坐地铁又怎么了！都17岁的人了，还会走丢？还要开车去接送，

我家的18岁，情况跟你家的差不多，高中之前一直是大家眼里的好孩子，从高一下学期开始异常困难（此处省略一万字），现在又好了。孩子没走歪路不用太担心，青春期是一个充满矛盾的时期，你孩子自己心里也明白自己做错了。我儿子曾经跟我说正是因为父母是自己人，所以才对我们发脾气－－他知道外面的人是得罪不得的如果有条件送去健身，青春期的孩子搞搞运动效果很不错，是一个发泄的渠道。他们也很苦闷的。忍气吞声，保持耐心等他们成长吧

孩子没过青春期，父母真的不要拿自己的例子来教训别人——等你安然度过叛逆期再来传授经验，我们的孩子在你女这么大也许比你管教得更好更优秀……PS:你安知你女心里不恨你？上网看看那些成年的子女是怎么吐槽自己父母的吧，微博上大把大把的，豆瓣有个小组叫“父母皆祸害”。你有条件不提供，让你女跟同学一比，造成的心理阴影不知道将来她怎么控诉你呢。

她也许并不是不懂你的辛苦，只是现在的孩子说话基本都是这样的方式，觉得这样酷酷的。女孩子接送是可以的，毕竟和男孩不一样，把她一个人放外面过了时间点没回家，家长更加不能心安。建议你和你女儿谈谈，告诉她你不能接受她这样讲话的方式，不拿你当长辈，至少也要平和的说。另外不太建议你所有的东西都大包大揽，正因为你和你老公对别人无条件的好，不求回报，她才觉得你们对她也应该是这样的。孩子不是你的债主，告诉她哪些是义务，哪些是情感。

觉得这个说得挺好，想起我妈对我的教育，我也是独生子女，父母会强调自己的辛劳和付出，我小时候也会帮妈妈看店卖东西，从初中住校从没人接送。大概还是孩子没有体会到父母的付出，一切得到太容易了。

这样的困惑我也有，就是专家教的方法不是很管用。但是我的体会是，父母还是要学习的，而且不能断章取义，知其然，还要知其所以然，学习后还要能适用在自己的孩子身上。我也在探索之中。
但是有一点是可以肯定的，就是原因——问题的根源一定在父母或说家庭上，这样的态度比起抱怨孩子要有建设性，更有利于解决问题。你说呢？

而且可以很不客气滴说，一般主要问题是出在妈妈身上！
我也是妈妈，常常自我检讨中

说的更直接点，我觉得父母是最没有资格抱怨孩子的，因为孩子的问题都离不开父母。
我的孩子的各种不足，我都尽量从自己入手，实在改不了也没有办法了。毕竟我自己就不完美，有很多问题，父母尽力就行了

小的时候，父亲曾苛扣我买漂亮衣服鞋子的钱去帮他班上家境比较困难想退学的学生交学费，小时候一直穿旧衣服，当时十分不理解，恨过父亲，哭闹过。母亲也常说亲生女儿都不疼不打扮。但是十多二十年过去了，思维成熟改变，反而立志要做父亲这样的人。也希望自己的娃能够成为父亲这样的人。
父母的榜样影响是很深远的。

比如去福利院帮忙，家长花钱去请人带子女围观困境肯定是没太大效果的，何不身体力行？

家里男丁18岁起大学学费全部靠自己银行申请贷款，出社会自己还，伙食费家人也只给二分之一，不吃苦怎么成人，他们父母完全能负担学费，却又不帮。这一代养出的成年孩子没一个是会怨父母的。

反而父母一直帮忙那些，30+不工作靠父母养还嫌做得不好的给得不够多的，负能量十足。

孩子小时候我也是比较武断的，有时候孩子乱发脾气会立即制止，等她心情好了然后跟她讲道理，大一点，她不想做不喜欢做的事情刚开始是跟她讲道理，如果道理讲不通我是想别的方法诱导她去做，甚至有时候我告诉她做了那事会出现危险，但是她不听，我就会让她自己尝试，我让她撞了墙就知道回头了。但是到了叛逆期，可能现在孩子见多识广，学习压力大，当然自己孩子也受到宠爱而变得有些自我。在初一时，我因为一件事他跟我闹得不可开交，就是她做作业带耳机听歌，大家觉得这点好不好？我觉得是不好的，刚开始我好好跟她说，她说想舒缓心情。我说舒缓心情你可以休息时候听，作业时候就不听行吗？她说好，但是，等我转身她又拿来带。我也寻找方法跟她沟通，但是无果，后来我强行没收了她的耳机，她哭，她闹，摔门，把门栓起来不出来吃饭。等等，我后来再跟她沟通，她说他们班大部分同学带耳机做作业，我问了有些家长，家长说也有，也没有，有些没管不知道。在这样的情况下我真的不知道该不该管？也不知道强行没收了她的耳机她会怎么样来反抗，在一次跟她整理房间时候，发现她写了一篇日记， 我在她笔下叫“”那个女人”，最后我妥协了，把耳机还给她由着她吧，也许她是对的。从那以后，我都尽量尊重她的意愿，如果她不是做错的离谱的事情，我都不会责怪她，都会跟她用心沟通和讲解。所以很多事情她还是会跟我沟通的，比如她希望转学，我会先听她的理由，然后我说回去跟爸沟通，然后我再想怎么跟她说转学的利与弊。自己去比较，后果自担。比如要出国读什么学校，我只告诉她不要盲目追求更好的东西，我们只选适合自己的学校，但是告诉她，在任何时候都要努力，为自己人生拼搏。其实我的孩子其他方面还算优秀的，跟老师同学相处非常融洽，不攀比，不做作，不跟风。尊敬长辈，关心父母。但是唯一的一点就是有点懒不愿意做家务。这一点我以前也是比较强调的。但是后来我想，我们这个时候也很少做家务，大了不是一样勤劳自己做家务吗？所以我也把这块忽略了。还有就是在我做什么没达到她的预期时 她会对我发脾气，我会把她看着是不懂感恩，不懂换位思考，以后出了社会会吃大亏的。所以我想下一步可能会从这表面入手吧。

谢谢大家关注，大家都可以共同探讨如何去教育好自己的孩子，我不会埋怨她的对与错。我深深知道孩子没有教育好，父母肯定有一定的原因，但是现在真的不知道用什么更好方法教育孩子。很多人觉得专家说的有道理，当然专家说有她一定道理的，但是专家更多是照本宣科，用到现实生活中很多是不可行的，还有，有些家长也会学习西方教育孩子，当然西方教育有他的成功之处，原因是他们的大环境都是这样的教育，每个孩子的父母都会这样去教育孩子的，所以教育起孩子来应该比较轻松一些吧。然而，在中国的大环境有多元化的环境，有人说，孩子是张白纸，父母就像一个画家，这幅画画的好不好还要看父母的功底。也有人说社会是个大染缸，把每一位善良单纯的染的5颜6色。但是我想说学校也是一个小染缸，也会把你本来可以教育好的孩子也会染的连父母都不认识。孩子从进去小学，里面就来自不同家庭环境不同教育方式的孩子，也许由于各种原因由很多孩子经济不宽裕的孩子都是爷爷奶奶外公外婆带，家庭宽裕的孩子读书请保姆带，所以属于隔代教育，隔代教育的理念就是吃饱穿暖不生病就是最好的。作为60/70/80的父母又有多少人真正的又会放下工作回归家庭去专心教育子女？所以学校的孩子的家庭教育是参差不齐的，我们的孩子也会互相学习，有样学样，抵抗力强的孩子父母随时留心观察的孩子动态即使纠正的还好一些，很多孩子在叛逆期父母没有过多留心就放弃学习得过且过，那些孩子在初中就成了分水岭。父母就从初中开始从期望孩子成才到盼望到学着放下，随着他们去吧。而我我家孩子还算比较努力向上的，她从没有放弃过她的梦想，所以我也会陪着她走完，一边陪着她成长，一边给她指点人生的方向，我们努力培养能自食其力做一个不给社会增加负担的人就好！

宠惯了吧，快18岁要学会独立了

推荐你听听陈默教授的讲座《如何做好初中生的父母》，如果你听明白了她的意思，相信你就不会那样和孩子沟通了。
而且教育孩子的方法要分阶段的，我个人觉得要想让专家的建议发生作用，首先自己要真正搞懂人家的意思，我们常常是一知半解，其次，每个孩子也有不同，父母真的要用心，不能生搬硬套

十七八岁正是青春时期，叛逆期…平时孩子上学，父母上班，交流本来就少，家长跟孩子之间本来就需要沟通…或许换种沟通方式会有不一样的效果，别说你囡十七岁，我囡5岁，自主以识就已经超强，都要换着法跟她沟通…

感恩图报，这个成语是有两个立场的，一个立场是被施与帮助的人一直怀有感恩的心，想着有朝一日可以回报对方，另一个立场是付出的人，获得对方的尊重与爱戴。回馈与尊重，谢谢楼主分享。

长期的听耳机的习惯会影响听力，音乐如果长期听也会变成和工地上的噪音一样，耳朵里的听觉音频细胞是胚胎发育时候就形成，音频细胞负责接收不同音段，一旦受损，是不可逆转的损伤，楼主可以自己百度一下。

很好的帖子，关于对待小孩叛逆期的实例。