谢谢各位热心的指点，也不是我要拔苗助长，只是觉得小学上六年有点长了，现在孩子在幼儿园就都学了拼音、珠心算等等知识，课余又学了汉字，和小学一二年级的知识有重复，就担心上课会不注意听讲，另外如果懂了为什么还要做重复的事，现在的孩子个个都聪明，小学上六年有点太宽松的感觉。

是个问题啊。2000个汉字，真多啊

介绍几个强人你认识：在我的博客http://blog.sina.com.cn/wuqiyou内的好友，爱你宝贝，儿子（5岁入学，10岁初3）贺礼慈（刚5岁2个月入学）都是和你我一样最视早期教育的，他们都有博客。。。。。我现在也正为此事向他们请教了。。。

[ 本帖最后由 佑爸爸 于 2008-3-3 13:30 编辑 ]

其实并不难做到，只需每天陪孩子半个小时，一起看书编着故事，或者听配套教材录音，五岁的孩子只用一个学期，就可以轻轻松松掌握2000汉字。
只是因为有时工作比较忙，或者自己懒了，没有每天坚持，否则会学得更多。
还是那样说，每个孩子都比我们想象的聪明，关键在于我们是否足够聪明能够发现他的聪明。

呵呵，选择一年级跳级并不明智，

一年级教学大纲包括：

1. 完成拼音教学；

2. 是要求认识950个字，

其中上学期认识400个，下学期550个字。

上学期100个字需要会写会认会组词会拼音，下学期550个字需要会写会认会组词会拼音；

老师对字的笔顺，位置的写法有相当明确的要求；而且有一套的教学习惯让孩子去形成；

2. 数学。

数学是教得没有四位数加减法这么多，我都不知道你为什么要教到这么深，真的希望孩子读书的时候打瞌睡么？

读了这些也有新课程啊，比如现在下学期，在学分币，角，元的运算，准确的看钟等等。

3.除了语文和数学，还有N多的书，体育都几本，有思品，音乐，手工，图画，英语，英语口语，外教等课程，小孩子都不学了？

能够认2000字真没什么好骄傲的，老实说她们这些一年级学生，没有那个不能认2000以上的文字，

邻居的小女孩，是看电视学的认字，她最少会认4000以上的中文字，也不等于她不用读书了。

会认和会用，有区别的。

我们几个孩子家长也没教，只是上了幼儿园的识字班，她们这些也最少能认3000以上的文字，看书朗读一点问题都没有。

最近老师要求家长，要协助孩子学习认课外的生字，并记录，我给她看了N篇文章才找到一个她不认识的生字，就是《邓爷爷戒烟》里面烟瘾的瘾字。

呵呵，我觉得小孩子不认识这么多字的话，读书才辛苦了。

我们没有刻意教谦谦，他也认得很多字啦。靠他自己平时外出多看多问积累的。不过要写出来，就写不全了。。。

一年级主要是适应学校和培养学习习惯的必经阶段, 如果你的孩子比较优秀,是会在一年级的时候表现出来的.也能在此阶段建立起自信.如果真的非常突出,可考虑二年级以后跳级呀,

感谢各位mama的建议，尤其 <九月微凉>给了这么详细耐心的介绍，让我了解到更多信息，以后有问题还会向您们请教。