修剪原则:
大脑的早期发育,在出生第一年是最迅速的!脑细胞、神经元的发育都非常迅速,奠定了人生理行为的基础,主要体现在认知语言、社会交往、运动操作三大方面。
新生儿脑重约370克左右, 6个月是出生时的2倍(成人脑重的一半),2岁是出生时的3倍,已经接近成人脑重的80%,同时伴随着脑细胞的发育,孩子心理行为的发育非常快速。
新生儿出生时,神经元是非常少的,彼此之间的联系也非常稀少;而随着孩子的生长发育,脑细胞逐渐增多,加之外界环境的刺激,神经元细胞之间的联系越发密集。到孩子2周岁时,大脑有1000亿个神经元,这些神经元主导者一个孩子的认知、思维、行为等等一切对外界的感受因为,同时彼此的联系已经高度密集,所以孩子这时候已经具备了很多能力,而这个过程是需要相应环境的刺激的!
为什么需要修剪?
神经元突触数目在生后迅速增多,6个月时为出生时7倍。2岁突触密度达到顶峰(18000个/神经元),为成人的1.5倍。突触数目非常多的时候,对刺激的反应速度非常快,但同时产生的问题就是容易出现行为泛化,对一个刺激的反应非常强烈,导致抑制功能比较差,因此需要修剪。
如额叶是控制低级情绪的中枢,是人格形成的大脑基础。7~8个月开始神经细胞快速长大,突触明显增多。2岁突触到最高密度,以后逐渐修剪。如果从小培养良好的行为习惯,大脑突触按最优模式连接,为以后健全人格所需。所以2岁时也称为terrible two,是需要父母谨慎、耐心对待的儿童一个发展期。
修剪原则:用得多的通道保留,不用或少用的通道被修剪掉了。
为耐心看完文章的爸妈送上小贴士:
如何发挥大脑潜能?
1.在充满爱、支持和尊重的环境中养育:这个环境,更多的是指精神层面,而非物质层面。现在父母重视、给予孩子物质层面的东西非常多,而在精神层面较缺乏。
2.养育和先天气质相适应。每个孩子都有天生的气质类型,而气质是没有好坏,也几乎是不能改变的,作为父母最成功的教育就是让孩子成为自己!
3.父母和孩子直接面对面情感交流。婴儿不会说话,都知道当和父母面对面时,用笑容回应父母的情感,自闭症的表现就是不回应,所以与孩子面对面情感交流比给予任何东西都重要!尤其是有些父亲不苟言笑,要多注意!
4.置身于充满语言、游戏、探索、书籍、音 乐、适当的玩具和户外活动的多变环境。
5.需要自由和限制的平衡。
6.早期识别发育异常,尽早干预,预防或减轻伤残。