
孩子注意力不集中,学习效率低,怎么办?
534728家有小学生

2016/09/30
全部回帖
|西晴:
好像可以吧!之前跟几个家长聊天,他们是受邀来参加活动的,那时候没没有报名,具体你可以打他们电话问问,(020)-8883 1066
查看原文好的,谢谢!
2016/10/14回复
joan304243440:
我之前都交过几个这样情况的学生,他们多半都是因发育比同龄小朋友慢,接受能力慢,有两个去了专业机构,停了一样情况,有三个是医院体检,他们说医生告诉他们最好不要吃药,吃儿童有营养对脑部发育好的就可以。不知道是否他们医生有介绍,我见着三个学生情况好转。
查看原文发育和接受能力都没问题,只不过学习注意力不集中
2016/10/14回复
我孩子,老师每次见到我都会说,上课人在心不在,我也不知道孩子为什么会这样,好烦恼。
2016/10/22回复
回复 joan304243440 的帖子
我孩子7岁,一年级正常,虽然有点小调皮,但老师反映是好的,点名批评后能安静下来,承认态度很好,成绩没问题,能达到老师的要求。阅读也很好,能看1小时以上的时间,画画也不错,1.5小时能坚持,平时喜欢玩乐高积木,所以抛开了多动的问题存在。
9月份开始情绪化很厉害,接受不了任何人的批评、指责,如上课影响邻桌时,被老师点名后会出现大哭大闹,不肯接受惩罚,会以逃离现场的方式逃避,受不了别人对他的嘲笑,反应是对对方骂脏话,吐口水(我们家庭教育是不说脏话等这些不文明行为的,但他班上有个多动症与自闭症的同学有这样的行为,可能学到了)
9月中经人提醒我们对孩子太严格、太凶,对他打骂行为引起的叛逆,然后我自己也陆续看了下儿童心理的书,但书的方式都很死,方法不灵活的,所以一时也不知什么方式适合他,只能做到不打他,骂有时还没控制不了
后来10月份也去儿童医院看了心理医生,医生说孩子正常,但确实是孩子的第二个叛逆期,情况很一般,只有通过改变教育方式引导就可以了,不打不骂,适当冷处理、冷静后主要以正面教育方式讲道理,告诉他这样的事应该怎么做才能处理得好与对。。。。。但我常常被他每天在校闹的情绪引得我神经兮兮,心理好大负担
我孩子7岁,一年级正常,虽然有点小调皮,但老师反映是好的,点名批评后能安静下来,承认态度很好,成绩没问题,能达到老师的要求。阅读也很好,能看1小时以上的时间,画画也不错,1.5小时能坚持,平时喜欢玩乐高积木,所以抛开了多动的问题存在。
9月份开始情绪化很厉害,接受不了任何人的批评、指责,如上课影响邻桌时,被老师点名后会出现大哭大闹,不肯接受惩罚,会以逃离现场的方式逃避,受不了别人对他的嘲笑,反应是对对方骂脏话,吐口水(我们家庭教育是不说脏话等这些不文明行为的,但他班上有个多动症与自闭症的同学有这样的行为,可能学到了)
9月中经人提醒我们对孩子太严格、太凶,对他打骂行为引起的叛逆,然后我自己也陆续看了下儿童心理的书,但书的方式都很死,方法不灵活的,所以一时也不知什么方式适合他,只能做到不打他,骂有时还没控制不了

后来10月份也去儿童医院看了心理医生,医生说孩子正常,但确实是孩子的第二个叛逆期,情况很一般,只有通过改变教育方式引导就可以了,不打不骂,适当冷处理、冷静后主要以正面教育方式讲道理,告诉他这样的事应该怎么做才能处理得好与对。。。。。但我常常被他每天在校闹的情绪引得我神经兮兮,心理好大负担
2016/10/24回复