虽说美国没有堆成小山般的作业试卷，不是一考定终身，但是美国学校这边很注重平时成绩，课堂上的参与往往是学期分数的一部分，以至于儿子那段期间压力超大，这份压力不比国内的轻，整个人都很憔悴。看在眼里，我心疼呀，可也只能干着急帮不上忙，唯有叫儿子多参加参加学校的活动，多和同学交流交流，尽快熟悉新环境，融入新环境。还好儿子心态还是比较好的，虽然对自己英语方面有点自卑，不自信，但还是非常努力地适应，晚上经常给自己加功课，把书上所有的专业词汇都抄在本子上，一个一个背，课前我会把书看一遍，减少上课时的盲从。虽然方法笨了点，但效果还是有的，慢慢的就很少听到儿子抱怨课堂上的一切了，有时还听到他说美国这边的数学比国内的简单多了，老师表扬他数学厉害等等。到了第二学期的后半部分，儿子基本上就适应了美国的上课模式，语言基本上不形成什么障碍了，也不用死记硬背专业词汇，上课跟得上老师的节奏了，课堂上也不再哑口无言了，学习压力更是大大的减少，人也渐渐开朗起来。然后儿子现在在纽约读大学，在我看来他活的很逍遥。

美国时代