每天吃西瓜
双儿
开个长篇贴记录下二年级儿子语文学习的两三事
18773家有小学生
儿童的世界与成人是不同的。
成人觉得有趣的地方，儿童往往觉得没意思，甚至忽略不看。
亲子阅读，就是为了观察他喜欢的发笑的地方，那么，以后买书就知道买什么了。
突然耳边仿佛想起了陈奕迅的《shall we talk》的旋律。
再说说作文，二年级上学期的作文，其实就是看图写话。由于小孩子说话的风格比较生硬单一，容易把文章写成流水账。每次家庭作业，我都要求他按照我润色过的句子来改。记得有一次老师上课表扬了他，把他作文作业里面生动的动词，优美的成语，恰当的比喻都用圈出来。后来，孩子对看图写话的作业就不再反感了。
虽然 以他现在的能力，写不出一篇叙事肉血有肉，细节丰富，联想合理的文章。但是，他也不太排斥做作文练习，还饶有兴趣的查作文书，搜查好词好句，逐个问我，能否套用。他以为用好词好句多了，就是好文章。
最近在我的指导下（有点类似听写了，高产量每天一篇），他写了10多篇作文，写物的，叙事的，看图写话都有。
我发现孩子的弱点主要体现在：1，细节不会深入描写。2，联想力不够 3，不够模拟心理活动或者对话等等。
以后的练习中，我会加深他对这方面的理解。
ps：双十二我买了一本书，叫做《就喜欢你看不惯我又干不掉我的样子》的1,2集，那时候在书店里随手一翻，觉得是快餐文化垃圾书，后来我静下心看了一下，的确挺贴近生活的。对猫咪的观察也比较细致，值得一读。
打算和儿子一起读，然后利用里面的插画，来做看图写话的练习。
2016/12/15
快乐风景如画
风雨后的阳光boy
