真的对这样的老师很心寒。我觉得关键是培养孩子的能力，知道可以废物利用，上网买东西做，那还谈什么废物利用。就算允许，也没必要评个什么优差。只要用心做的就好，关键是发挥孩子的创造性。用大人去评判一个孩子的创造，真的好么。我对现在这些所谓要求家长孩子一起做的活动。然后实际上是孩子看家长做，然后还评个什么奖的这些确实反感。都是家长做出来的东西。小孩做的就比不上大人，但是大人不去做，小孩不得奖又会不高兴，这个年代，谈个教育都那么难。哎

不是吧，楼主尽心了就好，孩子在这过程中得到了快乐就好，没必要比来比去来自[广州妈妈Android版]

这个是锻炼自己孩子的动手能力比其他家长嫌麻烦去淘宝买那是他们自己的事，别让孩子学会他们那种胡乱投机取巧的坏习惯，他们不负责任那是他们的事，做好自己的，多多夸奖孩子，比那些明明不动手却又在攀比的好太多了，如果实在忍受不了老师的这种行为，就私下跟老师谈吧。

哎，之前我也很纠结这个问题，有一次跟我一个朋友说起，结果她说:“你就上淘宝买吧，到时候你会发现，原来其他家长也是在淘宝买的，而且老师也不会介意这个的”。没想到还真的是😳

不是要培养孩子的动手能力和环境保护，全都瞎说的，以为公立幼儿园不会这样，唉~~~~我以后都在淘宝买算了

不是吧，楼主尽心了就好，孩子在这过程中得到了快乐就好，没必要比来比去

下一次也跟风上淘宝

楼主尽心就好啦

我觉得的结果不重要，重要是过程！！教导小朋友废物利用，还可以练下手部能力

其他家长有淘宝款不重要，重要是老师不要鼓吹这种风气。漂亮不漂亮都是小孩和家长的一片真心，如果老师言语上贬低对不漂亮的作品，就真的对孩子心理影响很大。

我就是这样认为啊，做了就做了嘛，未必要在群里点名表扬，还感谢人家的配合，在某程度上首先就违背了这个功课的意义，另外难道其他家长就没配合吗。

我觉得作为一个老师没必要这么作，漠视其他家长的劳动成果。

这样的老师真的很差

真的对这样的老师很心寒。我觉得关键是培养孩子的能力，知道可以废物利用，上网买东西做，那还谈什么废物利用。就算允许，也没必要评个什么优差。只要用心做的就好，关键是发挥孩子的创造性。用大人去评判一个孩子的创造，真的好么。我对现在这些所谓要求家长孩子一起做的活动。然后实际上是孩子看家长做，然后还评个什么奖的这些确实反感。都是家长做出来的东西。小孩做的就比不上大人，但是大人不去做，小孩不得奖又会不高兴，这个年代，谈个教育都那么难。哎

就是啊，每个月都有一到两次手工作业，累死人了，每天上完班回家还要想着怎样做，儿子在旁帮着打下手做的，以前那幼儿园最多就是每周两次的画画，就中秋在幼儿园一齐做了个灯笼，都没现在这么多，原来公立的都这样，有点后悔给儿子转学了😭

这老师理念有偏差啊😤

最主要系要培养小朋友同我地一起做葛过程，老师最后点讲就有得距啦！

不是吧，楼主尽心了就好，孩子在这过程中得到了快乐就好，没必要比来比去
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楼主，这个事情你没必要这么灰心，真的，老师说要交小植物，我直接捡了个大瓦盆在家里的落叶生根拔了几颗种上交了，别人基本都是花店买的小颗，漂亮的。不需要迎合老师。自己和孩子的收获最重要。

老师素质较低。。。

这老师素质挺差的

我做大队作业做到想哭