我们也是想读宝玉直。向我妈妈的一个朋友打听，她孙子今年初2，在宝玉直毕业两年。她说学校分尖子班和非尖子班，尖子班会一直留在本校读直到6年级，非尖子班1-3年级在本校，4-6年级到宝贤校区，老师是宝贤的老师。。。
两个校区，两个校长（原先宝玉直的校长和宝贤的校长一起并存）。其实说白了就是宝贤挂宝玉直的招牌，里面的老师换汤不换药。我也问了她进尖子班的标准是什么，她说没什么标准的，她孙子当年是给了赞助费择校进去的，也认识人，大概就是因为这样才进了尖子班。
宝贤是市一级，到底宝玉直和宝贤的师资相差多远 就不清楚了。

早就不让评了

小学省、市、区评比早在十年前就取消了，经过十年的洗牌，部分指标已经没有参考价值，盲目的追求XX一级不可取，培养好孩子的学习习惯。如坚持每天复习预习，给孩子创造好的学习环境（孩子学习的时候家长把电视放小声点或关掉电视，陪着孩子学习），树立正确学习榜样(家长自已上进，少玩游戏，少玩手机，有条件多带孩子“穷游”,多看书，多参加户外运动)。以上才是家长配合学校教育应该做的。牛娃得"拼爹",不是拼什么"省一级"

没错。其实就是十年前曾经的评比而已。现在政府是不承认省级小学这一说的。
曾经拥有的一个级别，变成了永远拥有。

不要趋之若鹜宝玉直，现在的宝玉直也不咋样的

就看290分以上的，现在3个毕业班，一共才多少人？有多少好中学去学校里面做招生宣传？总之一个字就是“差”，2个字就是“很差”，3个字就是“非常差”。

说的对啊，少看电视、少打游戏  ，早睡早起，本人小学就一年级和六年级成绩好，中间简直只顾玩了，到五年级暑假，突来灵感提前学完六年级数学，来个逆袭小学毕业第一名。当然，爱上学习就也没怎么爱出去玩了，我想应该也是受我大伯一家孩子影响，因为他们给管得严，几乎不给跟其他顽皮孩子玩。