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小孩4岁了但是不听老师讲课不守规则怎么办?

4555942幼儿园早教

小孩4岁1个多月,现在上中班,基本上是班上最小的小孩了。其实以前就有发现班上的活动他参与度不高,老是自己玩自己的,上美术课,手工课也是自己乱画,基本上没有完成过一个成品。我们一直以为他年龄小,所以没当一回事,考虑到这一点,小班的时候都没有给他报兴趣班,今年中班了,我们就想着接受度应该就高了,可以去给他报兴趣班了,所以给他报了架子鼓,篮球,美术。但是现在兴趣班才开始上一两节课,就陆陆续续接到老师的反馈,说小孩不认真听,不配合,老师说老师的,他自己做他自己的等等,而且不能接受失败,第一次做没有做好,老师去纠正他的时候,他就会很气馁,就不肯再打了。回到家我们跟小孩沟通,我们说上课要好好听讲,他说可是我那时候肚子饿了,或者是可是我想回家了等等,反正有各种的理由,再不就回答,好吧,我会好好听老师的话的,但是下一次也还是这样,老师说老师的,自己做自己的,这种情况,我们该怎么办?是孩子年龄还小,还没有那个接受度么?还是说我们对他的关注力培养的不够?4岁的孩子表现应该是怎样的?培养关注力又该如何培养?我们是双职工,平时只有下班后陪孩子,如果想要改变这种状态,需要全职在家吗?
2017/10/10
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原来都有这种情况,我还以为只有我的儿子才会有这样的问题。我也儿子也是4岁1个月,也是教他认字,只跟你说两遍就开始分心了,就会到处张望
2017/10/11回复
不知道这种情况如果多做点体育锻炼会不会好点
2017/10/11回复
gjghxjgjghxj4楼
顺其自然就好。这些兴趣班孩子愿意参加吗?他喜欢吗?我觉得孩子只要做他喜欢的事情就会很专注。
2017/10/11回复
gjghxjgjghxj5楼
lily851106:
原来都有这种情况,我还以为只有我的儿子才会有这样的问题。我也儿子也是4岁1个月,也是教他认字,只跟你说两遍就开始分心了,就会到处张望
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4岁就认字,会不会太早啦?还不如给孩子念绘本,陪他看书,培养阅读的兴趣。
2017/10/11回复
gjghxj:
4岁就认字,会不会太早啦?还不如给孩子念绘本,陪他看书,培养阅读的兴趣。
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4岁不早了,4岁简单的汉字可以教教了,中班幼儿园老师说到下学期,就要开始教他们握笔这些了。
2017/10/11回复
厉害啊
2017/10/11回复
去参加感统训练,可以纠正
2017/10/11回复
一直头疼这个毛病,不知道怎么教。规则教育根本就约束不了,只会让他更抗拒和有挫败感
2017/10/11回复
huyj111:
4岁不早了,4岁简单的汉字可以教教了,中班幼儿园老师说到下学期,就要开始教他们握笔这些了。
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感觉你过早让孩子进入小学状态。我仔4岁开始看了一年巧虎和酷奇动画,然后几乎每晚都亲子阅读或自己看书,同时通过看动画片的方式认识了很多字,但我重来不主动教他认字,5岁开始独立看书,不认识的字会请教一下怎么读什么意思,很多幼儿园的家长都很羡慕我,我也觉得自己孩子很棒,我不操心的情况下可以认识很多字,独立阅读。但我坚持不让他写字、提前学拼音。但是今年进入小学,考验来了---拼音,第一次接触拼音,他觉得太难了,甚至觉得完全没有必要学,因为现在语文书上的字每一个都认识,数学审题自己都基本看懂,对于他来说自我感觉学拼音没必要😓😅。为此我还狠狠地骂他,他就更讨厌拼音了,这里要自我检讨😓😓。不过,幸运的一点,是他喜欢翻学校发的新华字典,我就告诉他不懂拼音就没办法学会如何查字典,他才又慢慢地去读、学拼音,甚至跟我说要去报名托管班拼音班,我也换了另外一种陪伴鼓励的方式去帮助他学习拼音。其实我想说培养孩子的阅读兴趣是有必要,特别是亲子阅读,但如果提前逼他认字,造成孩子心理抗拒,陪伴、鼓励很重要。
2017/10/12回复
cherinlee:


男孩,明显感觉到比女孩的情商低
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男孩跟女孩差异大,可能你家的发育情况就跟3岁小女孩差不多,你就当他是3岁,不要对他要求过高。慢慢培养专注力。
2017/10/12回复
家人的陪伴很重要
2017/10/12回复
雪儿de梦:
感觉你过早让孩子进入小学状态。我仔4岁开始看了一年巧虎和酷奇动画,然后几乎每晚都亲子阅读或自己看书,同时通过看动画片的方式认识了很多字,但我重来不主动教他认字,5岁开始独立看书,不认识的字会请教一下怎么读什么意思,很多幼儿园的家长都很羡慕我,我也觉得自己孩子很棒,我不操心的情况下可以认识很多字,独立阅读。但我坚持不让他写字、提前学拼音。但是今年进入小学,考验来了---拼音,第一次接触拼音,他觉得太难了,甚至觉得完全没有必要学,因为现在语文书上的字每一个都认识,数学审题自己都基本看懂,对于他来说自我感觉学拼音没必要😓😅。为此我还狠狠地骂他,他就更讨厌拼音了,这里要自我检讨😓😓。不过,幸运的一点,是他喜欢翻学校发的新华字典,我就告诉他不懂拼音就没办法学会如何查字典,他才又慢慢地去读、学拼音,甚至跟我说要去报名托管班拼音班,我也换了另外一种陪伴鼓励的方式去帮助他学习拼音。其实我想说培养孩子的阅读兴趣是有必要,特别是亲子阅读,但如果提前逼他认字,造成孩子心理抗拒,陪伴、鼓励很重要。
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很有道理,我们平时也阅读,他认的字其实也不少了。但就是专注力不够,感觉还不会听课的那种。
2017/10/12回复
旺旺饼:
请问是否小时候就开始长时间看电视呢?如果是的话会严重影响孩子的锥体细胞和影响专注力的,我家儿子也是,3岁刚进幼儿园就性情大变,老师说调皮坐不定,早教中心有分析原因,他的能力赶不上年龄,追不上就开始暴躁,适应不了就不想去幼儿园了
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能力赶不上年龄的话是不是晚点上幼儿园比较好?我孩子就是,刚三岁进幼儿园就是最小的(公立幼儿园三岁上学),感觉和小伙伴一起玩不起来,容易没自尊,我想给他晚一年学习
2017/10/12回复
其实孩子四岁说要求专注或者注意力很集中,这是需要技巧,如果强制要求,孩子就会抗拒。最好的方法,家长可以通过家务,或者要他学的东西试下变成一种游戏,配合适当的奖励和惩罚,这样孩子才有兴趣,个人教学经验
2017/10/12回复
八月份的吧?我们孩子差不多大,但比你的在自律上强一些,但和班上大点的还是有点差,比如写字画画,跳舞慢半拍,至于耐心,通病吧,
2017/10/13回复
huyj111:
我不知道跟我们环境变动太大会不会有关系,因为家里没有老人带小孩,所以4个月起就请的保姆,1岁的时候又换了一个保姆,2岁的时候送早教中心托管,3岁又上幼儿园,上幼儿园后早晚的接送有时候是奶奶过来一两个月,有时候外婆过来一两个月,或者我姑姑过来帮照顾一两个月,陪伴的人也一直在变,会不会是这样的变动,让他太关注自我,而不去和别人沟通交流了
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通过看你的回复,我觉得孩子不愿与别人交流的原因是缺少爱,缺少父母的陪伴,自身没有安全感。多一些有效陪伴,一定会有所改善。所谓的有效陪伴就是陪娃玩的时候专心陪,放下手机,用心倾听孩子的声音。
2017/10/14回复
楼主,请问你家孩子现在有改善吗?我家宝宝这个月刚满4岁,去幼儿园时间不到俩月,我和老公也是双职工,平时都是婆婆照看孩子,最近老师也是经常跟我婆婆反应孩子上课不能好好听老师讲课,老师讲课时她自言自语或者唱歌,我听到婆婆那么说非常担心,到底是孩子自身的缺陷还是父母关注度不够造成的?盼回复,感谢!
2018/11/22回复
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