这种非黑即白的教育都比较极端。小孩子谈什么宽宏大量，以大人的四维方式和行为习惯去要求孩子，是不对的，小孩子根本就不会考虑到那么多，心思不会有那么复杂。

我这么教的，如果看到别人要欺负了，要打过来，首先保护自己，不让对方打到自己，可以躲开，可以抓住对方的手，同时大声告诉老师，引起老师和同学注意，对方就不敢再动了。一点小事，告诉孩子如果你不是很难过，或者人家拿了东西可以还回来，没关系，我们没有损失，我们可以选择原谅他，他不懂事。

不应该教他动手打回去的，有研究，特别是男孩子，五岁前如果有打人行为，五岁后会加剧暴力倾向。你这是助长。更应该教育他以语言化解而不是武力，你开始的做法是对的，让他先跟打他的同学沟通，说了还是继续就让他找老师解决。武力也解决不了事情，等大了还是喜欢用武力就麻烦了。我家的反而跟你们相反，性格从小就喜欢打人，大的也不怕，但是我们都一直强调不能动手。现在慢慢好点。

恩，那就是让他自己解决？老师打电话来投诉他呢

他语音也很厉害啊，他个子小有时分析打不过就骂的，骂的很凶，老师投诉了，但是老师不理解他，我理解他，他就是个子小被欺负，用反抗告诉对方不能欺负我

恩，有时不是说孩子自己的东西都有物权意识吗？他要是不喜欢被拿走，我们是不是也不应该让人拿走啊？我都不懂教了，把握不了这个度

天啊！孩子真能做到这么想吗？我想很多大人也未必做到

有时生活就是最好的老师。

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