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放羊式的教育会不会害了孩子?

31672153家有小学生

孩子上三年级了,一直都是一个比较乖的孩子。在学校的表现也很好 ,可以说是家长不用担心,老师不用操心。学习成绩目前还算令我满意,因为一直追寻着快乐、健康成长,从小到大也没刻意去学什么,幼儿园三年天天玩,小学了按时完成老师布置的作业。
都说三年级是孩子学习英语的转折期,这个时候抓孩子的学校非常关键。可是孩子爸爸说该放手让儿子自己成长了,所以这个学期起,他自个的事都是自个完成,我们只负责给准备早晚饭,负责作业完成签字。


但是我总感觉这种放羊式的好像不妥,至少还是要监督他的作业,至少要给他点练习题做做。毕竟相比那些常年报很多班补习的同学,我们真的是太放手啦。我担心后期孩子会在残酷的竞争中挣扎。
孩子很乖,似乎学业都自己安排进度,然后跟着自己的拍子走。我们也是偶尔管一管,只有等他考试成绩不理想的时候会多关心一下,和他一起分析错题。他是个自尊心特别强的孩子,稍微说下就容易掉眼泪。在儿子哭泣的那一刻,我觉得很心酸。

作为父母,请妈友们给点意见,我们自己是不是也要分析自身的原因呢?我们这种放羊式的教育是不是不好啊。
2017/12/19
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现在说什么都还太早,也不知道你所谓的成绩好是多少?小学低年级,平均分都95以上,哪个成绩不好?五六年级还能保持再说吧!多少家长低年级不管,说什么不管也成绩好,到高年级才来哭,说成绩退步了,孩子又不听话,怎么办?以前都不管,长歪了才想去管,有用吗?树干都成形了,还想去改直?打断重新生长了,这得付出代价多大?哪那么容易的事。
2017/12/20回复
我家孩子也跟楼主一样,从来不用大人操心,成绩算可以,就让他放养式学习,不想逼他
2017/12/20回复
身边很多习惯好的孩子,从来不需要补习,成绩很好
这种神功是怎么练成的。。需要辅导一下。。
2017/12/20回复
没什么不好,我家的小学一年级就开始不管,连字都不签让他自己签,目前高三了,学习自觉,一直都在重点班
2017/12/20回复
不是挺好的吗?我小孩也是这样。
2017/12/20回复
顺其自然
2017/12/20回复
这种神功是怎么练成的。。需要辅导一下。。
我发现基本都是父母都是文化高,有头脑,从小耐心引导那种,天然出品的比较少啦
2017/12/20回复
我也是放养,现在四年级了,偶尔成绩会有下降,抓一抓,紧一紧,偶尔谈谈心,女孩子,有点青春期的趋向,不能管太严,也不能太松
2017/12/20回复
顺其自然吧,现在要改来不及了
2017/12/20回复
我发现基本都是父母都是文化高,有头脑,从小耐心引导那种,天然出品的比较少啦 ...
+1,先有遗传基因,然后父母懂得教育引导,而不是单纯的放手不管。
2017/12/20回复
我发现基本都是父母都是文化高,有头脑,从小耐心引导那种,天然出品的比较少啦 ...
有些人就是以为不上补习班,就是父母不用管,想学又学不到样。别人是有父母教了。
2017/12/20回复
小学不需要补习,成绩就可以很好的,特别是三年级前。我女儿现在四年级了,一直没有补习,下午放学去托管的 ...
你家只是不上补习班,可是父母管得多了,学习习惯就抓得很好。小学就是学习习惯好了,成绩就没问题的。
2017/12/20回复
有些人就是以为不上补习班,就是父母不用管,想学又学不到样。别人是有父母教了。 ...
我说的引导的父母,都是不教课本内容的,只是单纯带路而已,,
2017/12/20回复
宝墨栖情:
适合孩子的教育就是好的,楼主孩子应该成绩不错而且养成了良好的自觉学习习惯,自尊心强其实说明孩子重视学习,是好事,下次讨论的时候,试一试不要说“你错了”而是让孩子自己分析,如果一定要给建议尽量不要说“你需要这样做”或者“你必须这样做”,可以说“你要不要试一试这样做?”或“你这样做我和老师都会更开心”,对于自觉性强,自尊心强的孩子,要用商量的口气代替家长命令式的口气,不过我觉得你家孩子应该是在一个轻松舒适的环境下成长的,说明你们培养的不错。幼儿园其实我是主张放养的,不玩够了怎么对得起小学紧张的节奏😀,而且从孩子在校内的表现来说,你们的教育是成功的。三年级确实可以考虑校外培优,前提是孩子愿意并喜欢,可以多了解不同机构的风格,应该有免费试听课,带孩子一起去试听一下,孩子喜欢了,也愿意坚持学,再报名,万一觉得不合适,也可以随时退费。最后,我建议楼主不要过于焦虑,目前来说,孩子发展的不错,重点要让孩子保持继续积极主动学习的动力,这才是关键。
查看原文
谢谢宝妈的肯定,看来是我自己太着急了,孩子成绩还可以,我继续观察下后续发展情况吧,还是要适当把把关
2017/12/20回复
孩子上三年级了,一直都是一个比较乖的孩子。在学校的表现也很好 ,可以说是家长不用担心,老师不用操心。 ...
没对错,只是家长的期望值不同而已,有些家长希望能选择初中,那培优就比较重要,密考基本都会超纲,如果能接受电脑派位或直升,不培优没关系
2017/12/20回复
我认为好习惯比好成绩更重要。
有好习惯只要智商不是特别低都能取得好成绩
2017/12/20回复
楼主这种做法能让孩子养成良好的习惯,个人认为可以继续保持。当然要和孩子做朋友式的交流,明确告诉孩子:因为我们对你有信心,相信你的自我行动能力,所以我们愿意放手让你自己体验,走一走。但是不用担心,我们一直都在你身边,如果遇到什么困难或需要商讨的时候,我们乐意和你一起分享和解决。
孩子的自尊心很强,感触更为敏感。家长和孩子交流时更加需要把TA当“大人”对待,敞开心扉,不要让自身焦虑情绪影响孩子的思考。家长要对这样的教育方式有信心,这并不是完全的放养式教育,关键是注意引导,试想如果家长自己都对自己的这种方式产生怀疑,孩子有怎样会有自信呢?引导TA除了作业以外的兴趣也可以培养情商啊!
2017/12/20回复
lilyxuli:
身边很多习惯好的孩子,从来不需要补习,成绩很好
查看原文
是的,天分真的很重要
2017/12/20回复
lilyxuli:
我说的引导的父母,都是不教课本内容的,只是单纯带路而已,,
查看原文
就是学习习惯嘛
2017/12/20回复
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