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家有六岁半的小男孩,我抑郁症了。

1884990幼儿园早教

抑郁症可能说得重了,但我的确很焦虑。最近幼儿园老师天天投诉,中午不睡觉,骚扰别人,不认真上课,欺负小朋友。
说说娃娃情况,小小班是乖宝宝,拿了好孩子奖。小班也小调皮,但也不严重,中班后情况有点糟糕了。现在大班。
他在家里的表现并不是很差,按时吃饭睡觉,阅读玩耍,跟其他小朋友并没有区别。而且学习能力应该也没问题,100以内的加减,1000-1500的识字量,大概能自主阅读《神奇校车》,英文可以自主阅读海尼曼G1。大概就这样吧,不是特别好也不会特差。
但他一去到大环境,自控能力很弱,容易跟别人玩疯收不回来,也容易被惹怒。如昨天被一个小朋友扰痒痒,他不喜欢就用书打了人家,当时老师在把他拉开了,他也没有太激动。但也就这样,老师又投诉。而他也不会为自己争辩。这种情况数不胜数,只要两个小孩有冲突,我仔一定会挨骂。
去培训机构上兴趣班,如果没有同样贪玩的小男孩在,他可以好好地上完,但一旦有可以同样造反的小孩就玩疯了,不守纪律。
平时喜欢看书和画画,可以比较专注地去做,就是他很专注画画坐着的身体也会不自觉扭动,幼儿园老师很不待见他。
现在感觉到他被歧视,心里很焦急。反思我和爸爸,平时对他可能太严厉了。现在都在调整中,但马上就小学了,很担心很担心。
求各位妈妈指教下。
2018/04/20
精选回帖
和我儿子一样,幼儿园老师还好,中午带着他去办公室干活小学时候,警告3次不给午休,后来午休就外面托管的初一初二也是调皮捣蛋现在初三好一点,年龄长大一点就好一点点这样,优点是他喜欢的事情可以做得很完美,数理化不用操心
2018/04/20回复
多动症应该不是。我前段时间也特别焦虑,很想找专门的儿童心理咨询专家咨询下,一个是和小朋友谈,了解具体情况,一个是家长学会具体怎么做。不过不知道广州哪里有比较专业的儿童心理咨询。我也很是焦虑过一段时间。不过,小朋友自己虽然在幼儿园受批评,总体上幼儿园很开心,反而家长自己觉得焦虑。也只能尽量帮助他,试着接受他,从能做的方面帮助他。
2018/04/20回复
小孩今天是画画兴趣课,我特意问了他们的老师,老师说,他画画很认真,有个小朋友就是很喜欢逗弄他,他一下子就被惹到,但把他们分开就没事,一直都很好。看来我的工作重点就是不断教育孩子做好自己😊
2018/04/20回复
说他专注力差也不完全是,早上我们没起床他先起来,他可以自己安安静静玩大半小时乐高不吵闹,我做饭他自己可以做30 分钟数学题或者看英文。有段时间他病了我带他回办公室,同事还说我们家的怎么这么安静😓就是一旦有小朋友跟他一起玩,就失控了,十分头疼😭
2018/04/23回复
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啤啤杨啤啤杨沙发
回复 smilepigeon 的帖子

看你的描述,你儿子是正常的孩子,别多虑,自己吓自己,换换教育方法,与良好的沟通就好!多动症的孩子是连自己的兴趣都坚持不了的,如果对阅读、拼装、或感兴趣等东西能专注在10~15分钟以内(视儿童的年龄大小来定的,上小学后一般是专注20~30分钟)是决对不是有问题的孩子。。。。
只是他是调皮一点,自控能力差一点而已,这大部分男孩子都会有的情况。我儿子以前也是这样,他现在已经三年级了,情况越大越好,自控能力越强!你可以搜搜我的旧帖子看看,我曾经写过一篇关于我儿子二年级很反常的贴子,也曾焦虑过,也带他去看过心理医生,结果医生说他是正常的,正处于儿童叛逆期,改改教育方法,一个阶段他就自己就会调节过来的。。。。。其实刚开始,他也是类似你儿子这样的情况的,遇到好玩、调皮的孩子,他会忘了规矩,玩疯了似的,完全不受管教,当遇到不会解决的事,就以自己的方式去解决(他自己解决方式当然是不对的)只是我们以前以爆至爆,没有用对方法去引导、沟通与教育他。后来我们是改了一下教育态度,孩子是一个学期比一个学期好,自控能力也好了很多,脾气也有所改善。当然,他在班上也算是调皮中的那几位男孩子之一,就是好玩了点,上课容易走神,这还需多花点时间去引导与教育,说句不好听的,那个班级没有几个调皮的孩子存在的?!

所以你孩子的问题不是问题,关键是看你们怎么放开你们的顾虑,相信孩子,然后做出相应的教育调整,如何帮助他提高专注力!
2018/04/28回复
啤啤杨:
看你的描述,你儿子是正常的孩子,别多虑,自己吓自己,换换教育方法,与良好的沟通就好!多动症的孩子是连自己的兴趣都坚持不了的,如果对阅读、拼装、或感兴趣等东西能专注在10~15分钟以内(视儿童的年龄大小来定的,上小学后一般是专注20~30分钟)是决对不是有问题的孩子。。。。只是他是调皮一点,自控能力差一点而已,这大部分男孩子都会有的情况。我儿子以前也是这样,他现在已经三年级了,情况越大越好,自控能力越强!你可以搜搜我的旧帖子看看,我曾经写过一篇关于我儿子二年级很反常的贴子,也曾焦虑过,也带他去看过心理医生,结果医生说他是正常的,正处于儿童叛逆期,改改教育方法,一个阶段他就自己就会调节过来的。。。。。其实刚开始,他也是类似你儿子这样的情况的,遇到好玩、调皮的孩子,他会忘了规矩,玩疯了似的,完全不受管教,当遇到不会解决的事,就以自己的方式去解决(他自己解决方式当然是不对的)只是我们以前以爆至爆,没有用对方法去引导、沟通与教育他。后来我们是改了一下教育态度,孩子是一个学期比一个学期好,自控能力也好了很多,脾气也有所改善。当然,他在班上也算是调皮中的那几位男孩子之一,就是好玩了点,上课容易走神,这还需多花点时间去引导与教育,说句不好听的,那个班级没有几个调皮的孩子存在的?!所以你孩子的问题不是问题,关键是看你们怎么放开你们的顾虑,相信孩子,然后做出相应的教育调整,如何帮助他提高专注力!
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谢谢你,我从上周末开始就没那么焦虑了,这个星期设置了行为表格,每个行为做得好就有贴纸,够30个就可以换巧克力,300个可以去沙滩旅游。他这个星期有了进步,已经有了56个贴纸,不过他想去沙滩,所以不要巧克力(我觉得他这种延迟满足还是很不错的)。
我发现在家里辅导他,他可以连续学习1个半小时,而且上周末去了一节书法课体验,我看着他上课还是很专心(及时吸收倒不是很好)。
这个星期中午有时睡着有时没睡着都没有打扰别人,但周六今天中午睡觉说话被罚站了,我今天也批评了他,提醒他以后做好。
不过无论如何,我觉得他应该不是多动症,只是需要更努力改进。
2018/04/28回复
路过,支持一下!!!!!!
2018/04/29回复
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