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新规!本月起研学旅行成中小学生必修课,这份旅行目的地名单请收好

947926家有小学生

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安全保障的情况下,举双手双脚赞成,多开阔眼界,增长知识
2018/11/24回复

真人真事,漠要冷漠,选择漠视下一代安全如何保护:



就读广州市番禺区南阳里小学1校区一年级4班的张某于20171020日下午2-3点左右学校下课课间时间内在操场里被三年级的樊某从后背直接冲撞令张某头部直接摔倒在地,当即张某摔晕倒地,大概三到四分钟,才抬头几次想站起来又再倒在地,当时操场旁边有3-4个老师站在操场范围巡视,但此时巡视的老师全部视而不见,这时操场上很多学生都围过来,张某几次想站立又倒下,还曾倒在一位在操场边巡视的老师身边,同学围住他,又急忙再次扶起他,在摔倒的视频里面可以清晰看到有多位小同学(其中有一个身穿白色上衣的女同学,一个身穿粉红色上衣和黑色裤子的女同学)很快往教室的方面跑回去告诉班主任何老师,然后又跑回去看还趴在地上张同学,在这期间粉红色上衣的小女孩还朝教室方向看老师是否有出来,但是班主任何老师还是没有出来。而另一位巡视的男老师竟然在张某摔倒的右手旁边位置边巡视边看手机,这时张某由班里几位同学扶回教室门口后,张某自己放开同学走回教室和同学一起找正在教室里的班主任何某。同学告诉班主任说张某撞到头了,于是何某问张某:撞到那了?张某回答:撞到头了,老师何某恶狠狠地(张某描述):那你自己看着办,然后不再理会,离开了课室。此时的班主任何某在发现孩子撞伤头部,不是第一时间带小孩到医务室或送医,在没采取任何措施的情况,直接无视甚至责怪一个7岁的小孩。于是张某继续上课,上体育课时张某己觉得自己脚在发软,上完下午所有课后,张某还被要求完成当天值日的卫生才能离校,当时还有老师跟着监督值日学生完成任务才离开。当时张某(张某描述)心里因班主任何老师当时态度+分凶恶,所以怕老师骂不敢吐在地上,只敢吐在书包内,所有的课本及衣服都占满了呕吐物,张某打扫卫生时也呕在学校花草丛中,整个过程时,老师都无视张某呕吐声音,下午6点左右张某离校走到校门口等家长来接时,己经不能控制地连续呕吐及头晕,这时被一位在外等家长的学生发现跑去通知老师,才被老师送去医务室,这时班主任才致电通知家长小孩被撞,要求家长快来接小孩回家,在这个过程中学校校医完全没有对张某的伤口作出任何处理,连基本的药油也没涂擦,也没将张某及时送医,还在等家长来接,610分左右家长到达学校医务室时,张某右边脸整边贴满黑色泥土及有黑淤血,右边头部肿高达3厘米大包,大包旁边有头部骨凹入,明显骨折现象,并有血迹凝固在头发上(张某发型是超短平头),家长自己一个人抱着张某,将张某送到番禺区何贤医院,学校没一个老师跟送,当时送达医院时,医院即时下病危通知书,要求立刻进行脑部开颅,但手术只有不够10%的几率,手术前报告显示1.右颞顶部硬膜外血肿,2.右侧顶骨折,3.大脑镰疝,4.右侧顶部头皮血肿,如此明显的外伤,及脸部摔伤的痕迹,衣服上满身的有干涸也有刚吐的呕吐物,学校及老师方竟然视而不见,知情不报,竟然用觉得是一般的小孩踫撞习以为常而不通知家长的借口,十分敷衍。


手术结束后张某在重症监护室里监护了一周才转到了普通病房,谢天谢地小孩和家人都渡过了人生中最痛苦又最漫长的一周。一边要绑住手脚怕麻醉一过疼痛小孩无法承受,还要24小时配合医生帮忙按住小孩,一边心痛还要一边安慰小孩,在小孩手术和之后在重症室期间,校方一再向家长承诺表示此次伤害为大事件,会完整地保存整个小孩当曰下午在校及摔倒前后到离校的整段视频,要求家长先照顾好小孩,小孩在摔倒3-4天后,家长及家人前往学校查看当时的监控视频时,学校只开了前后张某摔倒在地前后不到5分钟的视频,即时关闭,中间家人电话响,要接电话,校方即时紧张地关闭视频,还反问家人:你要做什么?家人表示只是接个电话,要求校方不要如此紧张。视频只看了5分钟左右,校方表示过去这3-4天暂末有时间找出完整的相关视频,承诺要求家长放心将积极找出整个视频,向教育局申请再交给家长铐备。


整整一个月家人几乎日夜无眠轮留照顾,外婆及张某的妈妈都因日夜心里压力大患上了高血压。而在整个过程中学校及樊某及其家人不但不处理此事连医药费也没垫付过一分钱,学校还在中间引导家长是小孩张某出事没有第一时告知老师,叫家长教育小孩发生事情要第一时间告诉家长及老师,直到现在又说一直有告知家长,当时老师是知情,只是老师觉得不严重不须要告知家长。如此明显的外伤及摔倒痕迹,及小孩离校之后在医务室如此明显的生命危急情况下,小孩衣服上呕吐物已有多部分干涸紧贴服的状态下,还能咬定是一般踫撞?小孩在学校期间,无论是上课还是下课课间,学校都是采取封闭式教育,家长无法进入学校查看小孩任何在校情况,任何情况只能通过学校传达,何况一个刚入学校一年级一个月的小学生,完全没有完全行为能力的小孩,校方竟然能推卸无任何责任,已起监管做用?请问在事件整个过程中,校方有那一点是按照了监管程序的做法了?现在校方又表示监控视频除了小孩摔倒的5分钟视频能提供外,其他张某在校期间的3个小时的视频包括上体育课、下课值日及在学校医务室的全部视频,因时间较长视频被覆盖的理由,想推卸校方的责任。家长有理由怀疑校方在故意掩盖事实及责任,也有理由怀疑小孩在三个小时中有出现再次经历二次伤害的过程。如果当时的碰撞只是一个意外,那后面小孩三个小时在学校里伤情的担误就不只是单单一件意外了。如果此部分视频真被覆盖或销毁,请问此责任是不是学校及相关部门的监管出现了严重问题?就像校方之前表示的此次是一件大事件,任何情况下都必须保留下来的,没人敢销毁及不做保留的。


现恳求教育局帮忙调查小孩下午在校到离校的各位置完整的视频,如果是被覆盖了,请允许家长聘请专业人士前往修复,如果是销毁恳请教育局追究相关人员故意销毁证据制造伪证的责任,及追究以上事件相关的人员责任。


在法庭上,校方律师甚至表示零责任,至多可“人道主义”地支付百分之三的经济上的帮助,请问如果没有责任相关部门为何要经济赔偿?难道是开慈善机构的吗?其冷漠麻痹之程度不禁让人毛骨寒噤。到底是什么原因造成今日之教育系统如此之人性病态?!请问:孩子在摔倒的那一瞬间需要您扶助的时候,您的人道主义在哪里?在孩子需要第一时间救治的时候,您的人道主义又在哪里?又请问,在孩子躺在重症室生命危在旦夕的时候,您所谓的“人道主义”又在哪里?您们可知,每次我们家长在与您们沟通此事时,家长的心都在滴血,个中滋味您们又是何尝体会得到?如果您们觉得校方目前仍未具备对学生意外安全保障的能力,我们家长只需要您动一动手指打个电话及时如实通知家长,不要延误孩子的最佳救治时机,我们就已经感激不尽啦!可是您们却连这个最基本的义务都没有尽到,何谈人道主义?!


就短短的5分钟视频中小孩曾几番站起又再次摔倒,学校的操场是否符合防滑安全指标?学生已到了下病危通知的身体状况而校医却未做任何医治或相关措施,是否具备校医资格?学生已发生意外事故后,是否有身体不适等不良反应的跟踪与关注,这是医学常识,也是学校对学生的安全保障必要措施,尤其是从小孩被撞摔倒已出现学生围观的混乱状况,不仅没有引起现场多名操场旁边巡视老师的关心与注意,以及得不到该班主任何某的问候,甚至于事发后学校领导的事故处理态度之冷漠与恶劣态度,是如此地令人心寒!由此可看出南阳里小学不仅不具备学生安全保障措施与安全体制,更没有将学生的生命安全放在第一位!


真是世间什么人都有,什么事都能反转来讲。做为教育工作者为什么欺骗及引导家长整个过程是老师是无知情的,做为老师在事情发生时为什么没及时处理而选择无视么,为什么事情发生时至今曰差不多一年,学校,老师,涉事家长也不积极处理。为什么如此儿戏连视频也敢不做保留?此次事件对小孩不但心理产生了极大的阴影,经常不愿意面对谈起去上学的事,而且还要停课两年以上,小孩连看球都不敢靠近,以后体育项目都有所影响,家人一直恐惧着担心不要让任何东西踫到的头部。这种担心和恐惧只有做为父母才体会得到。相信公道自在人心,人在做天在看,一个坏人也走不了。


现在孩子家长在讨要孩子在校期间3-4小时全部监控视频无门的情况下于20181024曰到番禺区信访,同时向区诉求相关部门介入调查此次事件给家长一个公平公正的处理结果,区信访回复会通知教育局跟进。于是20181030曰家长到教育局咨问情况,教育局表示刚接到资料还在跟进中,家长再次提出诉求要求教育局协助提供全部视频及协助调查相关责任老师,教育局表示会登记下来,协调再给回复。

    2018115日教育局通知家长前往沟通,提出了要求家长需要全部视频的话要找警察报警调取,相关人员责任要等法庭判决出经济责任再定责任(法庭表示庭上只处理经济纠纷不支持行政方面的追究。)同时会在1123号之前给文字答复,但是也是上述的答复,请问做为一个职能部门难道没有相关的建全的机制吗?责任要等法庭判决,制度是否规定行政责任参考经济责任的?视频调查的后续要完全依赖家长自己去报警调取吗?如果法庭经济责任无法满足是否还要等中级法院的判决呢?是否还要再拖个一两年再处理呢?

    2018116号,家长应教育局建议前往派出所报案,派出所回复,此事件为教育局及纪委跟进事宜,警察无法受理。


现在我们家长不知怎么办?平民百姓的合理诉求无法得到合理回复,相关部门就是这样处理事情的吗?做为一个小学生在学校封闭管理教育过程中出现如此事件,竟无能引起老师,学校,教育等相关部门的警惕,不引以为鉴,如何论教育下一代,家长怎么敢放心让孩子到这种学校接受教育?
2018/12/05回复

真人真事,漠要冷漠,选择漠视下一代安全如何保护:



就读广州市番禺区南阳里小学1校区一年级4班的张某于20171020日下午2-3点左右学校下课课间时间内在操场里被三年级的樊某从后背直接冲撞令张某头部直接摔倒在地,当即张某摔晕倒地,大概三到四分钟,才抬头几次想站起来又再倒在地,当时操场旁边有3-4个老师站在操场范围巡视,但此时巡视的老师全部视而不见,这时操场上很多学生都围过来,张某几次想站立又倒下,还曾倒在一位在操场边巡视的老师身边,同学围住他,又急忙再次扶起他,在摔倒的视频里面可以清晰看到有多位小同学(其中有一个身穿白色上衣的女同学,一个身穿粉红色上衣和黑色裤子的女同学)很快往教室的方面跑回去告诉班主任何老师,然后又跑回去看还趴在地上张同学,在这期间粉红色上衣的小女孩还朝教室方向看老师是否有出来,但是班主任何老师还是没有出来。而另一位巡视的男老师竟然在张某摔倒的右手旁边位置边巡视边看手机,这时张某由班里几位同学扶回教室门口后,张某自己放开同学走回教室和同学一起找正在教室里的班主任何某。同学告诉班主任说张某撞到头了,于是何某问张某:撞到那了?张某回答:撞到头了,老师何某恶狠狠地(张某描述):那你自己看着办,然后不再理会,离开了课室。此时的班主任何某在发现孩子撞伤头部,不是第一时间带小孩到医务室或送医,在没采取任何措施的情况,直接无视甚至责怪一个7岁的小孩。于是张某继续上课,上体育课时张某己觉得自己脚在发软,上完下午所有课后,张某还被要求完成当天值日的卫生才能离校,当时还有老师跟着监督值日学生完成任务才离开。当时张某(张某描述)心里因班主任何老师当时态度+分凶恶,所以怕老师骂不敢吐在地上,只敢吐在书包内,所有的课本及衣服都占满了呕吐物,张某打扫卫生时也呕在学校花草丛中,整个过程时,老师都无视张某呕吐声音,下午6点左右张某离校走到校门口等家长来接时,己经不能控制地连续呕吐及头晕,这时被一位在外等家长的学生发现跑去通知老师,才被老师送去医务室,这时班主任才致电通知家长小孩被撞,要求家长快来接小孩回家,在这个过程中学校校医完全没有对张某的伤口作出任何处理,连基本的药油也没涂擦,也没将张某及时送医,还在等家长来接,610分左右家长到达学校医务室时,张某右边脸整边贴满黑色泥土及有黑淤血,右边头部肿高达3厘米大包,大包旁边有头部骨凹入,明显骨折现象,并有血迹凝固在头发上(张某发型是超短平头),家长自己一个人抱着张某,将张某送到番禺区何贤医院,学校没一个老师跟送,当时送达医院时,医院即时下病危通知书,要求立刻进行脑部开颅,但手术只有不够10%的几率,手术前报告显示1.右颞顶部硬膜外血肿,2.右侧顶骨折,3.大脑镰疝,4.右侧顶部头皮血肿,如此明显的外伤,及脸部摔伤的痕迹,衣服上满身的有干涸也有刚吐的呕吐物,学校及老师方竟然视而不见,知情不报,竟然用觉得是一般的小孩踫撞习以为常而不通知家长的借口,十分敷衍。


手术结束后张某在重症监护室里监护了一周才转到了普通病房,谢天谢地小孩和家人都渡过了人生中最痛苦又最漫长的一周。一边要绑住手脚怕麻醉一过疼痛小孩无法承受,还要24小时配合医生帮忙按住小孩,一边心痛还要一边安慰小孩,在小孩手术和之后在重症室期间,校方一再向家长承诺表示此次伤害为大事件,会完整地保存整个小孩当曰下午在校及摔倒前后到离校的整段视频,要求家长先照顾好小孩,小孩在摔倒3-4天后,家长及家人前往学校查看当时的监控视频时,学校只开了前后张某摔倒在地前后不到5分钟的视频,即时关闭,中间家人电话响,要接电话,校方即时紧张地关闭视频,还反问家人:你要做什么?家人表示只是接个电话,要求校方不要如此紧张。视频只看了5分钟左右,校方表示过去这3-4天暂末有时间找出完整的相关视频,承诺要求家长放心将积极找出整个视频,向教育局申请再交给家长铐备。


整整一个月家人几乎日夜无眠轮留照顾,外婆及张某的妈妈都因日夜心里压力大患上了高血压。而在整个过程中学校及樊某及其家人不但不处理此事连医药费也没垫付过一分钱,学校还在中间引导家长是小孩张某出事没有第一时告知老师,叫家长教育小孩发生事情要第一时间告诉家长及老师,直到现在又说一直有告知家长,当时老师是知情,只是老师觉得不严重不须要告知家长。如此明显的外伤及摔倒痕迹,及小孩离校之后在医务室如此明显的生命危急情况下,小孩衣服上呕吐物已有多部分干涸紧贴服的状态下,还能咬定是一般踫撞?小孩在学校期间,无论是上课还是下课课间,学校都是采取封闭式教育,家长无法进入学校查看小孩任何在校情况,任何情况只能通过学校传达,何况一个刚入学校一年级一个月的小学生,完全没有完全行为能力的小孩,校方竟然能推卸无任何责任,已起监管做用?请问在事件整个过程中,校方有那一点是按照了监管程序的做法了?现在校方又表示监控视频除了小孩摔倒的5分钟视频能提供外,其他张某在校期间的3个小时的视频包括上体育课、下课值日及在学校医务室的全部视频,因时间较长视频被覆盖的理由,想推卸校方的责任。家长有理由怀疑校方在故意掩盖事实及责任,也有理由怀疑小孩在三个小时中有出现再次经历二次伤害的过程。如果当时的碰撞只是一个意外,那后面小孩三个小时在学校里伤情的担误就不只是单单一件意外了。如果此部分视频真被覆盖或销毁,请问此责任是不是学校及相关部门的监管出现了严重问题?就像校方之前表示的此次是一件大事件,任何情况下都必须保留下来的,没人敢销毁及不做保留的。


现恳求教育局帮忙调查小孩下午在校到离校的各位置完整的视频,如果是被覆盖了,请允许家长聘请专业人士前往修复,如果是销毁恳请教育局追究相关人员故意销毁证据制造伪证的责任,及追究以上事件相关的人员责任。


在法庭上,校方律师甚至表示零责任,至多可“人道主义”地支付百分之三的经济上的帮助,请问如果没有责任相关部门为何要经济赔偿?难道是开慈善机构的吗?其冷漠麻痹之程度不禁让人毛骨寒噤。到底是什么原因造成今日之教育系统如此之人性病态?!请问:孩子在摔倒的那一瞬间需要您扶助的时候,您的人道主义在哪里?在孩子需要第一时间救治的时候,您的人道主义又在哪里?又请问,在孩子躺在重症室生命危在旦夕的时候,您所谓的“人道主义”又在哪里?您们可知,每次我们家长在与您们沟通此事时,家长的心都在滴血,个中滋味您们又是何尝体会得到?如果您们觉得校方目前仍未具备对学生意外安全保障的能力,我们家长只需要您动一动手指打个电话及时如实通知家长,不要延误孩子的最佳救治时机,我们就已经感激不尽啦!可是您们却连这个最基本的义务都没有尽到,何谈人道主义?!


就短短的5分钟视频中小孩曾几番站起又再次摔倒,学校的操场是否符合防滑安全指标?学生已到了下病危通知的身体状况而校医却未做任何医治或相关措施,是否具备校医资格?学生已发生意外事故后,是否有身体不适等不良反应的跟踪与关注,这是医学常识,也是学校对学生的安全保障必要措施,尤其是从小孩被撞摔倒已出现学生围观的混乱状况,不仅没有引起现场多名操场旁边巡视老师的关心与注意,以及得不到该班主任何某的问候,甚至于事发后学校领导的事故处理态度之冷漠与恶劣态度,是如此地令人心寒!由此可看出南阳里小学不仅不具备学生安全保障措施与安全体制,更没有将学生的生命安全放在第一位!


真是世间什么人都有,什么事都能反转来讲。做为教育工作者为什么欺骗及引导家长整个过程是老师是无知情的,做为老师在事情发生时为什么没及时处理而选择无视么,为什么事情发生时至今曰差不多一年,学校,老师,涉事家长也不积极处理。为什么如此儿戏连视频也敢不做保留?此次事件对小孩不但心理产生了极大的阴影,经常不愿意面对谈起去上学的事,而且还要停课两年以上,小孩连看球都不敢靠近,以后体育项目都有所影响,家人一直恐惧着担心不要让任何东西踫到的头部。这种担心和恐惧只有做为父母才体会得到。相信公道自在人心,人在做天在看,一个坏人也走不了。


现在孩子家长在讨要孩子在校期间3-4小时全部监控视频无门的情况下于20181024曰到番禺区信访,同时向区诉求相关部门介入调查此次事件给家长一个公平公正的处理结果,区信访回复会通知教育局跟进。于是20181030曰家长到教育局咨问情况,教育局表示刚接到资料还在跟进中,家长再次提出诉求要求教育局协助提供全部视频及协助调查相关责任老师,教育局表示会登记下来,协调再给回复。

    2018115日教育局通知家长前往沟通,提出了要求家长需要全部视频的话要找警察报警调取,相关人员责任要等法庭判决出经济责任再定责任(法庭表示庭上只处理经济纠纷不支持行政方面的追究。)同时会在1123号之前给文字答复,但是也是上述的答复,请问做为一个职能部门难道没有相关的建全的机制吗?责任要等法庭判决,制度是否规定行政责任参考经济责任的?视频调查的后续要完全依赖家长自己去报警调取吗?如果法庭经济责任无法满足是否还要等中级法院的判决呢?是否还要再拖个一两年再处理呢?

    2018116号,家长应教育局建议前往派出所报案,派出所回复,此事件为教育局及纪委跟进事宜,警察无法受理。


现在我们家长不知怎么办?平民百姓的合理诉求无法得到合理回复,相关部门就是这样处理事情的吗?做为一个小学生在学校封闭管理教育过程中出现如此事件,竟无能引起老师,学校,教育等相关部门的警惕,不引以为鉴,如何论教育下一代,家长怎么敢放心让孩子到这种学校接受教育?
2018/12/05回复
双儿:
  省里发文了!本月起,亲近自然、开拓眼界的研学旅行将成为广东省中小学生的必修课啦!!也就以后上学不只有诗,还有远方~~~~[图片]我们坚持寓教于乐,想带孩子旅行却又苦于向老师请假的不便这下好了,研学旅行成为必修课有专门机构和特定的行程安排带孩子走出书本,走向社会宝妈们怎么看?此消息一出有家长开始担心起费用问题:不错不错,但在地方学校收出游费用这个节点上,实事求是把握好,节俭就更好!!: 请问费用谁负责?春秋游不是成了旅行社的福利?没有人去的地方,学生是最好忽悠的,现在又来搞什么新名词!  远水不解近渴,每年能多给几天假期就不错了!!
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学校越来越提升小学生素质教育了,这是必然的!语言能力的提升也是势在必行!https://mp.weixin.**.com/s/9RWjLOHmD8vuUXikQBZdPg
2018/12/15回复
双儿:
[图片]主导产业:五金不锈钢制品、高端机械装备制造业、电子信息新兴战略性产业。[图片]广州货币金融博物馆现共分为中国馆与外国馆两大部分,中国馆陈列中国古代货币、民国政府时期货币、革命根据地时期货币、人民币系列货币、广东历史货币以及货币防假反假、识伪防假仪器部分等。广州货币金 融博物馆馆藏35000多件中外货币,揽括各个历史时期,弘扬货币文化,继承和 发扬货币文化传统,并为广大市民提高货币鉴赏、货币识假、防假反假能力,提 供广阔平台。 经营范围:教育软件开发及销售;课程资源开发、制作及销售;教育辅助服务;职业技能培训;计算机网络科技、系统开发及技术转让;信息技术培训;教育信息和投资咨询服务(不含金融业咨询服务);销售科教仪器;图书、报刊批发、零售;提供物业管理服务;计算机系统集成开发及安装;电气安装[图片]鸦片战争博物馆(虎门林则徐纪念馆、海战博物馆,三个馆名一套班子)基本陈列有《林则徐禁烟与鸦片战争史实陈列》、《鸦片战争中英海战陈列》、《虎门故事展览》、《全国禁毒教育基地展览》还有百度百科数字博物馆,书法作品与珍贵藏品展览。[图片]农讲所旧址中,当年的所长办公室、教务部、军事训练部、课堂、学生宿舍等均按原貌布置,并辅有<农讲所旧址复原陈列>展览,实事求是地展示第一届至第六届农讲所的历史。馆藏文物1152件,一级品64件。其中有农民运动讲习所证章和毛泽东主编的<农民问题丛刊>建有中国最早的热带植物园南亚热带植物园,研究所主要以菠萝、芒果、澳洲坚果等南亚热带果树,剑麻和甘蔗等热带纤维和糖能作物等南亚热带作物为研究对象,开展种质资源与遗传育种、作物栽培、采后贮运与保鲜、农业资源高效利用与良好环境生态建设等基础、应用基础和共性关键技术研究。[图片]重大气象灾害应急指挥部日常工作;负责气象社会管理,承担县三防指挥部、减灾委、应急委、安委会、规委会等部门赋予气象部门的工作任务。[图片]天然氧吧!整个休闲农场占地1200多亩。场内有桑果园、葡萄园、木瓜园、青枣园、李子园、杨桃园、黄皮果园、石榴园、桃花园和火龙果园。除了生态农业观光服务;还有动物饲养、批发;农作物、花卉种植、批发室内展区包括有医史馆、中药馆两大主题展馆以及岭南中草药浸制标本展区、科普互动体验区,另有针灸馆、养生馆和岭南医学馆正在建设中。室外有"药王山"和"时珍山"中草药种植园区、文化广场、岭南名医壁、以及"岐黄问对"、"医圣张仲景"、"药王孙思邈"雕塑等一系列中医药文化景点。在研学旅行中感受祖国大好河山,感受中华传统美德,感受地域特色文化……希望教育局能把它搞得更有特色,而不简单是给中小学生春秋游增加了一个目的地而已。另:除了这份名单上提到的,你觉得身边还有哪些地方适合带娃涨姿势?欢迎麻友们积极举荐哦
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多谢楼主分享
2018/12/20回复
不错
2018/12/24回复
非常不错的安排!值得推广!
2019/01/01回复
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