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您的孩子有以上情况吗?请父母好好的看看

10190幼儿园早教

姓名:大宝(化名)
性别:男
年龄:5岁
基本信息
一、常规方面
注意力不集中、容易兴奋,做事三心二意,常常半途放弃,规则意识一般,性子较急。
二、运动方面
肌肉拮抗能力力量及双侧协调能力欠佳,平衡能力欠佳(走路易跌倒):下肢力量欠佳(跳的时候出现前后脚),精细动作穿珠困难.
三、语言方面
发音吐字不清晰:说话会结巴,理解表达能力欠佳.
四、社交方面
不能与同伴老师主动相处。
五、视觉方面
眼神对视保持时间短,容易发呆。
六、触觉方面
触觉较为敏感(对触觉球的按压有抵触反应,腹部格外敏感怕痒,防御性较强)

解决方案:
   每周三次专业训练,加大前庭、触觉及本体感刺激;
一、训练效果:
经过3节课的训练,小朋友规则意识有所建立,能够听从老师的指令完成各项感统训练,触觉球按摩时防御性没那么强了,触觉方面有了很大改善。
第6节课时,两侧协调有所进步,能够自己独立爬圈,走S形拱桥,能够较协调跳雪糕筒中栏(20公分),在做感统训练时能听从老师的指令放慢速度不急躁,小朋友的耐心改善了很多。
第12节课时,注意力集中,能够自己独立专注去挑战难度性相对大的感统训练,从正跳雪糕筒中栏20公分,下肢力量有明显改善;
第15节课时,能够按照老师的要求完成各项感统训练,能够理解老师说的话并去执行,会简单地运用“你、我”来对话,说话越来越清晰,但还不够流利,小朋友的语言理解能力得到了改善。。
第25节课时,能够挑战自控能力方面的感统训练,能蒙眼穿珠,蒙眼走平衡,小朋友自控能力以及本体感有了很大改善。
第29节课时,说话更加清晰,平衡能力以及双侧协调有所提高,能够倒跳雪糕筒栏(30公分),能够双手较协调配合的完成穿珠、拼积木等手部精细训练,小朋友手指灵活度以及手部精细动作等有了明显改善。
小朋友感统方面一天天在进步,让老师很惊喜 ,期待小朋友新的蜕变!(来自感统启慧——草莓老师)
2018/12/15
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