那个自闭症的孩子妈妈也是被逼的，学校的家长太不宽容了，她也努力很多次，很有礼貌向家长解释，向大家道歉，但是并没有取得很好的效果，自闭症需要融入在普通学校中，大多数自闭症孩子并不是你们想象的那么偏激，相反，屡屡爆出的校园暴力事件，都是正常孩子干的，自闭症之所以叫自闭症，就是这种孩子多数时间活在自己的世界里，所以也叫孤独症，他们对外界造成的影响完全没有你们所认为的那么大。再者，社会本来是有健全的自闭症入学机制的，现实是，特殊教育学校名额有限，费用奇高（很多是按小时收费，一百多一个小时到几百块一个小时不等），多数地处偏僻，日常接送根本不可能。本来政府规定自闭症入学是有社工陪读的，但是，现实是陪读的社工不知道在哪？政府缺位，整个社会应该多点理解多点宽容，自闭症孩子在帮助下（融入普通人群）是完全可以好转，很多成年后可以正常工作的，非要把他们当作另类，不给他们康复的机会吗？希望世界少点这样的悲剧！图片中“寒寒”就是那个事件中的自闭症孩子，愿他来生不再孤独！

一样一样的，听同事说的也是，就算不说他伤人的事，也会好好的上着课就突然大叫，或者是上课期间在座位大小便，老师根本没办法正常讲课。
现在同事只能给孩子在机构全科补课，因为根本不能指望校内。据同事说，现在班上能考90分以上的都是在外补课，想想三年级的语文平均分只有7/80分，这是个什么水平。

我同学她是班主任，她班上一个自闭症，一个延迟上学，一个多动症，几个单亲孩子，全班40人，都5个不同于其他孩子，每次考试都是年级包尾，她也没办法，每天吃饭看着，睡觉看着，下课看着，班上家长老师都挺包容的

自闭症跟多动症完全不是一回事，自闭症完全不影响他人，多动症就会影响别人

这个孩子不是自闭症

关爱特殊群体

你们光焦虑还不如花钱请专业机构评估一下那个孩子，确诊他不适合普通学校的话就可以投诉到教育局退学了，这种事学校一般不会做的

自闭症不单单不说话，也有情绪失控的现象，例如阿斯伯格症等。现在不叫自闭症，统一称为自闭谱系障碍

只要诊断是智力正常，没有暴力倾向，医生的建议是融合教育，公办学校若是地段生，九年义务教育是不能劝退的，可以要求休学调整一下，也可以要求家长陪读。

现在澳大利亚、加拿大、瑞士政府都有专项基金资助这类孩子，学校也设专门的教师跟进。

国内的特殊学校数量少，国家重视程度低，经费不足，所以特殊学校一般条件很差，师资不足。另一方面，不是你想去特殊学校就去的，要有医生、家长、老师对孩子进行三方专业评估，最后诊断才能获得资格。大部份的自闭谱系障碍患者达不到这个标准，加上自闭谱系障碍至今未找到成因，只能判断为控制情绪的大脑神经发育不良，需要通过调整情绪，家人陪伴，社会理解等方式逐步干预，因此医生给出的结论大部分是在普通学校融入教育。

只要没有暴力倾向，我觉的要包容。正常的孩子之间也是经常有打打闹闹拉拉扯扯的，我们正常的孩子也不可能永远面对顺风顺水，让他学会包容、关怀、帮助别人，不是一种好品格吗？

好可怜。我觉得那些家长不同意自闭症孩子在一个班级也是可以理解，但表现就真的有些冷漠了。应该用更好的方式去解决这个问题。比如在这个风波的当口先不提赶人，多帮助和关心这个家庭，等这个风波过后再谈。其实看孩子表现也不会是太糟糕的自闭。

自闭症的孩子，分很多种程度。其实，如果是有生命上的威胁、又或者很影响正常上课秩序，那么，可以建议他去评估是否适合在普校融合，或者学校可以叫他的父母或者请人陪读;但是很多的自闭症儿童他们只是交往障碍，想跟别人交流但是不知道怎么样表达，所以有时候会用手拉扯一下想引起别人的关注，他们都没有恶意的，只要给点耐心引导，他们是会改善的。我们还是尽量的对特殊儿童多一点宽容和理解，人在做天在看，你付出的爱心，总会有回报的

我儿子读中班时，班里来个人自闭症的孩子，后来孩子确认融入不了就转走了

去特殊学校只是无奈之选，这个情况最好就家长陪读，只要小孩不是严重的话在普校融洽是最好的，但是陪读家长压力很大，唉，真希望社会可以多包容这个群体

这些孩子一般都是表达和交流上有点障碍，社会还是应该多一些包容！

特殊学校也属于政府办学，不会收费昂贵的，比如越秀区的培智或者启智，从幼儿园到高中都有。