孩子本身懂事、善良、有爱心有责任心，已经很不错了，在人格教育上，这块起码目前看是成功的，楼主要多爱多帮助孩子。我觉得孩子是不是还是有些知识点没有掌握，就是开窍晚，有些东西还没弄懂？如果是，楼主应该多加辅导，不要拓展了，要补课内，把课内吃透。如果还实在不行，降一年试试看？

试试让孩子做小老师，每晚让他教你当天老师教他的内容

另外，我认为，小孩读书，是有遗传的。我小孩就是遗传了我，但比我优胜，起码能读的入脑。但是，我小孩的理性思维跟我很相像。所以，宝妈，还是从小孩的遗传角度先想想。我家小孩跟你家小孩有点像。我家小孩偏文静，男孩子。也是十分体贴大人的。

二年级课外班有点多，三项体育类，一项英语。保留一项体育锻炼，一项锻炼思维的。英语补习都考这么差，就不要浪费来回奔波的精力了。二年级很多总分300的，英语非常简单，100分很容易。

看起来你们班的平均成绩也是不高的，可以考虑一下是否这方面的问题。是的话只能家长自己多用点心，找资料，帮复习，抓习惯什么的。家长多努力吧，我们家就是这样提上来的

我家的平时上学，周一到周五连电视都不能看的，别说打游戏了。连着刚上小班的弟弟也知道，周一到周五晚上是要学习了。

试试让孩子做小老师，每晚让他教你当天老师教他的内容

听了这位妈妈的话，令我想起我的小时候。
我小时候也是很用功读书，就是读不好。
当时，我真的很懊恼。
后来，我想了一想，是方法问题。
娃，平时的作业做得怎样？如果平时做得不怎么好，那就是上课没有听懂。如果上课没有听懂的话，有没有考虑过，是不是走神了？

另外，我认为，小孩读书，是有遗传的。
我小孩就是遗传了我，但比我优胜，起码能读的入脑。
但是，我小孩的理性思维跟我很相像。
所以，宝妈，还是从小孩的遗传角度先想想。

我家小孩跟你家小孩有点像。我家小孩偏文静，男孩子。也是十分体贴大人的。

分数不是重点。错的是不懂，还是记不住，还是纯粹各种粗心？要针对不同问题用不同解决方法啊

不敢拓展啊，那些都是他自己喜欢，然后选择的，从幼儿园坚持到现在。感觉是开窍得晚，同 一题目，别人可能看下就理解了，他都是要看好多遍，提醒家提示才能懂。教得心累啊

这个方法真的要试试了，谢谢！

遗传有很大一部分原因了。孩子爸爸也是内向、温柔的人。他说他小时候也是这样过来的。我真是直呼奔溃啊

是啊，要好好想想问题了。趁着暑假，加强下。

所以每次看到他都在掉眼泪，我都不敢责骂他。有次他问我，妈妈，我是不是真的很笨，是不是没得救了？  
听得我心疼死了，只能安慰他说，不是这样的，只是我们需要多看多想多做，一定能考好的。

如果很用力了还是学不会，那得找方法，不能靠死背死机。要让他学习逻辑方面的。

如果其它方面做的那么好，其实并没什么值得担心的啊。学习可以努力，慢慢来。

哎最重要不要学坏。

多懂事的孩子啊！不要很别人比，跟自己比在进步就好了！

明明很努力了就是学不好，多么痛的无奈😂

小学区分度低，分数不重要。但是数学去学家看看，就会发现水平分化很严重了。语文英语更加看着阅读吧，自家孩子阅读量家长都清楚安全，多的是不用在乎分数的。

小学课内成绩区分度确实低，不粗心可以拿第一，粗心可能倒数，95已经要倒数。

我家类似。😞