找医生及早介入吧

心态先摆正吧，多问几个医生，尽快确诊尽早干预，也有可能只是发育迟缓。

为什么不会说话很多人就觉得自闭呢，我们家2岁4个月还不会说话，只会啊啊啊，现在2岁9个月已经会背30几首唐诗，从一数到一百多，认26个字母了，放耐心点，有空多启发。

其实真不是单纯语迟！要是仅仅语迟我是一点不担心的！他没有社交，不跟小朋友玩，看人就瞄一眼，痴迷看指示牌。没有社会性，模仿很少，没有同理心：我哭他尖叫。没有物权意识：别人抢他玩具他没有反应！

我孩子不仅仅语迟，认知也差。困或者无聊会打头或者尖叫。

带孩子去看吧，早点介入，过程很痛苦，但坚持就会看到曙光的

我有朋友的孩子也是，3岁多，每天积极做康复。

中山三院了解一下

孩子什么情况啊，要早日介入治疗

请问您后来是怎么引导孩子说话的呢？

是有点自闭，赶紧找医生看看

不要心存侥幸。觉得不对劲就马上看医生

不要做傻事啊

做傻事，又会再和这个孩子结怨了

有的，我接触过是有的。孩子两岁半看了邹小兵，邹神说是疑似，后来到康复机构训练半年去复查，摘帽了。但医生还是建议父母要多陪伴和引导。
自闭症个体差异很大的，需要尽早干预，父母也要学习干预方法，经过训练的孩子会有一定程度的改善。
加油(ง •̀_•́)ง一定会慢慢好转的，不要放弃

我是自闭症特教老师，我来回答你这个问题。首先一般三岁前医生都不会确诊自闭症。你对照一下看，你加孩子是不是落后，从脑重量增长的速度来看，人类大脑在最初的0—3年内发育是最快。一般孩子到了3岁，他的脑发育已经接近成人80%，所以3岁也刚好处于语言的爆发期。另外在认知学习，社交游戏，大运动方面也会有非常快速的发展。具体你可以对照以下我整理的3岁孩子的发育情况（包括沟通，认知，社交），一起来看看孩子的发育到底有没有落后。 社交以及情感方面· 可以模仿成人和朋友· 在无引导的情况下对朋友产生感情· 在游戏中可以遵守轮流规则· 理解什么是属于 “我的”, “他/她的”· 拥有广泛的情绪表现· 能够容易地和父母暂时分别· 在熟悉的日常生活发生重大改变时会不开心· 可以自己脱/穿上衣服语言/交流方面· 可以听从2-3步的指令· 可以说出身边熟悉的东西的名称· 理解一些关于位置的词汇, 如 “在…里面”, “在…上面”, “在…底下”.· 可以说出自己的名字,年龄,以及性别· 可以说出朋友的名字· 拥有一定语言能力,在大多数情况下足以让陌生人理解他在说什么· 用2-3句话去完成一次交谈认知方面(学习,思考,解决问题)· 会玩玩具,特别是一些带有按钮,操作杆,以及移动部位的玩具· 可以和娃娃,动物,以及身边的人玩假装游戏(比如过家家)· 可以完成有3-4块组合的拼图· 理解 “两个”的数学概念· 可以用笔或是蜡笔对照着画一个圆圈· 可以一页一页地翻书· 可以用六块或以上的积木堆高高· 可以自己扭开罐头以及转动门把运动/身体发展· 攀爬能力良好· 可以轻易地跑起来· 能踩有3轮的自行车· 可以自己上下楼梯, 一步上一个阶梯如果发现您的孩子有以下特征, 请尽早寻求专家评估以及治疗· 经常摔倒, 有上下楼梯困难· 流口水, 或是发音不清· 不会简单地操作玩具 (例如: 拼图, 扭动操作杆)· 无法用完整的句子说话表达· 无法理解简单指令· 问句理解有困难· 不会玩假装/角色扮演游戏· 没有和其他孩子或者玩具游戏的欲望· 没有眼神交流· 之前掌握的技巧现在却不会了 如果孩子是落后了，看哪些方面落后。如果是发育迟缓后期通过训练还是能恢复的 
 

👍，厉害！