罗博深的观点和行为只能代表他个人,哪怕基于他的教头身份。既代表不了美国,也代表不了美国的主流民众。
另其人在国内和不少机构合作,售价不菲(几百到几千,时长一般几分钟,课时几十次,录播),所以这种发声不能判断是否出于综合考虑的结果,有待商榷。
中国在打压小学生参加数学竞赛,美国却在鼓励更多的小学生参加数学竞赛
584216家有小学生
“美国卡内基梅隆大学数学系教授罗博深(Po-Shen Loh)自2014年至今担任美国奥数队总教练。身为美籍华人的他出生于美国,父母的祖籍分别是广州和汕头。罗博深在一个数学文化底蕴浓厚的家庭长大:父亲罗伟贤(Wei-Yin Loh)是威斯康星大学麦迪逊分校统计学专业教授,曾荣获Rowland奖、Benjamin Smith Reynolds奖等奖项。母亲李月娥(Theresa Loh)曾是新加坡一所高中里的数学老师。公开资料显示,罗博深曾在高中期间与其他来自美国各地的29名选手一起入选美国奥赛训练营,参加1999年的国际数学奥林匹克竞赛(IMO)并获得银奖。在成为美国奥数队总教练后,罗博深训练的第一支队伍在2015年国际数学奥林匹克竞赛中一举获得了团体第一的成绩。这是美国自1986年之后,首次重回这项比赛的冠军位置。在此后的2016、2018年两届比赛中,美国队又两次斩获第一名。”
总而言之,在他的带领下,美国奥数队在29年之后重返冠军位置,到2019年,他已经带领美国队拿了四次冠军。这位带队成绩如此辉煌的数学教授对数学竞赛的看法,应该比教历史的袁腾飞的看法更有参考性吧。
2019/09/26
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cancgl:
你没有看明白罗博深推广学生参加数学竞赛的用意。他说了,不是说小孩用这种方法学习参加数学竞赛就一定能拿到好成绩。再多的人参加竞赛,获奖的永远就是前几名。而且这前面的永远也还是华裔占绝对优势。他想推广的不是数学,是思考的方式,只是他认为初中的数学竞赛题目能跟他这种教学方法很好的结合在一起。他想通过这种有挑战性的题目,让学生动脑思考。有了这种动脑思考的习惯,受益终身,并不着眼于眼前的得益。看完采访,刚好群里有家长贴了滑铁卢的初中高斯竞赛题目,相当于罗介绍的AMC8。我以前没学过奥数,学而思也只陪小孩看过一年级的网课。以往碰到这种看了题目都不知道怎么下手的题目早就放弃了,就是看了他的采访我就想试一试。按他的说法,初中数学竞赛知识点不难,那我也应该试试。结果还真的被我做出来了。证明他说的是有一定道理的。我本来也没想小孩要往竞赛路线走,也不觉得小孩有这能力。但是经过这道题目,我反而坚定了小孩学奥数。不是为成绩,就是让他们动动脑,不用学多深,也不求出成绩,就是找些有意思的题目做就好了。
查看原文2019/09/26回复
另,贴主的指意似乎有点模糊,你到底是觉得数学竞赛应该被大量开展不被打压还是认为孩子们学习数学很重要。
如果是后者,即便是在国内对数学竞赛尤其义务教育阶段不鼓励开展的时代背景下,数学教育从来就没有被否认其重要性,而且很多家庭无论在竞赛是否明朗的前提下,也都是把其作为学习重点来对待的。
如果是后者,即便是在国内对数学竞赛尤其义务教育阶段不鼓励开展的时代背景下,数学教育从来就没有被否认其重要性,而且很多家庭无论在竞赛是否明朗的前提下,也都是把其作为学习重点来对待的。
2019/09/26回复
RACHELLUO:
罗博深的观点和行为只能代表他个人,哪怕基于他的教头身份。既代表不了美国,也代表不了美国的主流民众。另其人在国内和不少机构合作,售价不菲(几百到几千,时长一般几分钟,课时几十次,录播),所以这种发声不能判断是否出于综合考虑的结果,有待商榷。
查看原文收价不菲是正常的。如果你家学乒乓球,能找到刘国梁指导,他说他收一百块一小时,你信吗?价格是由供求关系决定的。而且他也说了有免费的方法,网上大把历年真题,按他说的方法自己练就行。我还真认识家长是这样给小孩培训的,并且这家长也没看过他的采访,是在讨论加拿大的数学竞赛时家长自己说出来的。教育是共通的,罗说的一些方法大方向是可行的。对于希望小孩在这条路上有成绩,罗说的你可能觉得不现实,太理想化,不能保证成功。对于我这种不求小孩在竞赛有成就,能喜欢上数学就行的家长来说,很有参考意义。
至于你说不论国家是否打压杯赛,家长都很重视这点来说,既然不论怎么变家长都重视,教育局何必打压呢?美国加拿大一样有焦虑的中产,最近不是好几篇文章挺火的,一样的买学区房,各种补习兴趣班。教育局压根不理,焦虑是你自己的事情,如果有能力想花钱在教育上,想读私校,也是家长自己的选择。家长重视跟罗说的重视还不一样,家长的重视是要出成绩的,罗希望的是家长能引导小孩喜欢数学,觉得数学好玩,出成绩的永远只会是金字塔尖的绝少一部分。让更多的小孩参加竞赛,是希望即使他们不是塔尖的一部分,也能从中获得乐趣,对自己的成长有好处。
至于你说不论国家是否打压杯赛,家长都很重视这点来说,既然不论怎么变家长都重视,教育局何必打压呢?美国加拿大一样有焦虑的中产,最近不是好几篇文章挺火的,一样的买学区房,各种补习兴趣班。教育局压根不理,焦虑是你自己的事情,如果有能力想花钱在教育上,想读私校,也是家长自己的选择。家长重视跟罗说的重视还不一样,家长的重视是要出成绩的,罗希望的是家长能引导小孩喜欢数学,觉得数学好玩,出成绩的永远只会是金字塔尖的绝少一部分。让更多的小孩参加竞赛,是希望即使他们不是塔尖的一部分,也能从中获得乐趣,对自己的成长有好处。
2019/09/27回复
cancgl:
收价不菲是正常的。如果你家学乒乓球,能找到刘国梁指导,他说他收一百块一小时,你信吗?价格是由供求关系决定的。而且他也说了有免费的方法,网上大把历年真题,按他说的方法自己练就行。我还真认识家长是这样给小孩培训的,并且这家长也没看过他的采访,是在讨论加拿大的数学竞赛时家长自己说出来的。教育是共通的,罗说的一些方法大方向是可行的。对于希望小孩在这条路上有成绩,罗说的你可能觉得不现实,太理想化,不能保证成功。对于我这种不求小孩在竞赛有成就,能喜欢上数学就行的家长来说,很有参考意义。至于你说不论国家是否打压杯赛,家长都很重视这点来说,既然不论怎么变家长都重视,教育局何必打压呢?美国加拿大一样有焦虑的中产,最近不是好几篇文章挺火的,一样的买学区房,各种补习兴趣班。教育局压根不理,焦虑是你自己的事情,如果有能力想花钱在教育上,想读私校,也是家长自己的选择。家长重视跟罗说的重视还不一样,家长的重视是要出成绩的,罗希望的是家长能引导小孩喜欢数学,觉得数学好玩,出成绩的永远只会是金字塔尖的绝少一部分。让更多的小孩参加竞赛,是希望即使他们不是塔尖的一部分,也能从中获得乐趣,对自己的成长有好处。
查看原文我并没有觉得罗说的有现实或者不现实的地方,因为其实他推广或者鼓励大家学,那只代表他个人,并不代表官方。而且有确实可考的利益驱动在其中。
至于家长的意愿怎么样和大盘怎么会去做本来就不太会完全一致。
另外,我主要是觉得你的标题和你的内容有些不太贴合的地方,仅从字面判断你想说的是国家机器层面,但是字里行间讲的又是民间看法,感到不妥,所以提出一些看法。
至于家长的意愿怎么样和大盘怎么会去做本来就不太会完全一致。
另外,我主要是觉得你的标题和你的内容有些不太贴合的地方,仅从字面判断你想说的是国家机器层面,但是字里行间讲的又是民间看法,感到不妥,所以提出一些看法。
2019/09/27回复
数学是基础学科。一切一切的基础归根结底都是数学。任何事物和学科,终极都是宗教或者神学。华为牛逼的地方就是基础研发厉害,数学作为基础,当然重要。
但是,更重要的是,我们中国绝大部分人,学习的乐趣都在社会科学,研究人性,研究关系,研究怎么当领导,这种思维导致自然科学发展的缓慢。本人也不喜欢数学,截止目前,数学在工作中运用确实比较低级。加减乘除就基本解决生活的基础问题。数学很重要,如果让我们喜欢数学更重要。
一个学术氛围的形成,是需要有良好的学术土壤,奥数以及其他形式的赛事,就一种促进。有关部门,过于迎合部分声音,其实也未必是对的。学习,这个事情,是一辈子的事情。
中年危机,为什么形成,其实还是由于自身放松学习,甚至没有学习所致。不要怪别人,不要怪社会,要怪就好好反思自己。
多少时候,你在游戏,多少时候,你在麻将,多少时候,你在通宵追剧,多少时候,你在刷抖音,而别人在干嘛。问过自己吗。
但是,更重要的是,我们中国绝大部分人,学习的乐趣都在社会科学,研究人性,研究关系,研究怎么当领导,这种思维导致自然科学发展的缓慢。本人也不喜欢数学,截止目前,数学在工作中运用确实比较低级。加减乘除就基本解决生活的基础问题。数学很重要,如果让我们喜欢数学更重要。
一个学术氛围的形成,是需要有良好的学术土壤,奥数以及其他形式的赛事,就一种促进。有关部门,过于迎合部分声音,其实也未必是对的。学习,这个事情,是一辈子的事情。
中年危机,为什么形成,其实还是由于自身放松学习,甚至没有学习所致。不要怪别人,不要怪社会,要怪就好好反思自己。
多少时候,你在游戏,多少时候,你在麻将,多少时候,你在通宵追剧,多少时候,你在刷抖音,而别人在干嘛。问过自己吗。
2019/09/27回复