STEP1 图多字少的——菜谱“哇！这么多好吃的！以后你想什么吃可以随时自己做~”STEP2 图少字多的——美食游记“咦？这些人到哪里都能找到好吃的！”于是，就有了这种日常对话：“爸爸，我课间休息的时候可不可以看书？”“不行，要休息眼晴！”“妈妈，我能不能再看5分钟？”“不能，该睡觉了！”接下来，娃的写作训练也有着落了——拢共就两步：STEP1 叫外卖STEP2 写点评
|喧爸｛花式坑娃｝
