关于50%指标到校,我觉得对中等以上的中学影响不大
611131家有小学生
2020/06/29
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水君:
小白有个问题再请教一下,现在到处流传的各种指标到校数,例如天省630多(具体不记得),这个不可能说天省有真的630多的指标生,这个数据是怎么看怎么算,也就是说它实际大概能获得多少个指标?
查看原文指标生人数和获得指标数两回事,这些都公开的,前面也有啊。反正本地户籍完整学籍的就是分母,后者分子
2020/07/01回复
水君:
小白有个问题再请教一下,现在到处流传的各种指标到校数,例如天省630多(具体不记得),这个不可能说天省有真的630多的指标生,这个数据是怎么看怎么算,也就是说它实际大概能获得多少个指标?
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指标考生数638,说明天省有638个符合指标条件的学生。根据天省往年招800多人分析,有大约200人是非户籍生没有指标到校资格。
分配原则是先看各区指标考生数在全市占比分配至各区,再由区根据初中学校指标考生数在本区指标考生占比分配至学校。
简单说就是看学校的户籍生人数,人数越多指标越多,当然人越多竞争也大。
天省一共获得了31个省市指标和160个天河区指标。
2020/07/01回复
水君:
小白有个问题再请教一下,现在到处流传的各种指标到校数,例如天省630多(具体不记得),这个不可能说天省有真的630多的指标生,这个数据是怎么看怎么算,也就是说它实际大概能获得多少个指标?
查看原文24、25楼已经回答了你这个问题,而且讲得很清楚。
2020/07/02回复
拿到指标的都是所在学校的优等生,因为学风师资的差异,在差校考650分不比在牛校考700分难度小,也就是说差校指标生的生源素质不会比牛校相应排名的学生差多少,这个也是指标到校的政策合理之处。小学初中的成绩是相对的,跟高中可能有很大的差异。
2020/07/02回复