多事:这个女孩去了哪个学校?据我所知,学习能力强的孩子,思维方式会和同龄孩子不太一样~没有与同龄孩子学同样知识的苦恼,但是会苦恼没有人和她一起学习交流更深的知识。文体活动一起上课可能不觉得差别,在文化课课堂上她会觉得比较无聊~就像让家长坐在小学听课一个月一样无聊。查看原文去了华附奥班。其他同学虽然不见得比她厉害,但水平差距不大。
多事:这个女孩去了哪个学校?据我所知,学习能力强的孩子,思维方式会和同龄孩子不太一样~没有与同龄孩子学同样知识的苦恼,但是会苦恼没有人和她一起学习交流更深的知识。文体活动一起上课可能不觉得差别,在文化课课堂上她会觉得比较无聊~就像让家长坐在小学听课一个月一样无聊。查看原文我之所以提早上大学不好,可能因为我见识过科大少年班的人,十四岁上的大学,智商很高,但情商真不怎么样!可能作为孩子成长的时间太短了!
cxttina:我之所以提早上大学不好,可能因为我见识过科大少年班的人,十四岁上的大学,智商很高,但情商真不怎么样!可能作为孩子成长的时间太短了!查看原文聪明的人呢,通常会有智力上的优越感,也就不那么在意人际关系~你觉得人家情商低,可能人家根本就不在意你。我因为工作关系,接触的多是弱势群体,他们很敏感,旁人稍微示好就特别感激,因此显得更在意情感。
多事:聪明的人呢,通常会有智力上的优越感,也就不那么在意人际关系~你觉得人家情商低,可能人家根本就不在意你。我因为工作关系,接触的多是弱势群体,他们很敏感,旁人稍微示好就特别感激,因此显得更在意情感。查看原文不是人家不在意我,他情商低是公认的。当然这只是个例,也说明不了啥问题。
回复 多事 的帖子回复 jojo2003 的帖子哦,人家回复的内容,我没法控制,暂时也没觉得无法忍受,随他们去吧。 ...你可能太久没上来了,回复你那位是妈网著名的活宝兼学位吹,她的观点是越秀遍地名校,只要在越秀买学位房就可以了,所以看谁提课外学习谁就是机构托。在越秀上学,从幼儿园到高中都享受优质教育,比如她自己和她女儿都是最好的案例,她自己从小到大都在越秀名校,所以*************进入社会。她女儿也是从小到大在越秀名校,从不上机构,每年只花****的一对一补习费,最后成功考上*******高校。
多情应笑我:你可能太久没上来了,回复你那位是妈网著名的活宝兼学位吹,她的观点是越秀遍地名校,只要在越秀买学位房就可以了,所以看谁提课外学习谁就是机构托。在越秀上学,从幼儿园到高中都享受优质教育,比如她自己和她女儿都是最好的案例,她自己从小到大都在越秀名校,所以*************进入社会。她女儿也是从小到大在越秀名校,从不上机构,每年只花****的一对一补习费,最后成功考上*******高校。查看原文我知道她是越秀区学位房的极力推荐者,以前我和她吵过的。不过,涉及个人信息的那部分,还是不在这里写吧~建议把文字编辑一下。
多事:我知道她是越秀区学位房的极力推荐者,以前我和她吵过的。不过,涉及个人信息的那部分,还是不在这里写吧~建议把文字编辑一下。查看原文如果她提出抗议我会删掉,如果她自己无所谓还经常有意无意自我爆料,你也不用太过于操心。
多事:在一些智商测试量表中,语言分数影响智商测试的结果。所以,语言能力强,也可以说成是智商高。老年痴呆症的一个表现就是记忆力变差。我感觉自己有老年痴呆的先兆,昨天女儿讲到一首古诗,我很久都想不起来全文。查看原文我一直都认为语言能力和智商没太大关系。高斯,爱因斯坦,很多真正的高智商人,从小就会表现出非常惊人的逻辑能力。从来没听说过哪个天才从小表现出来的是惊人的语言能力。
多事 发表于 2020-7-17 12:28回复 带着悲伤一块玩 的帖子小学生研究癌症得奖,我觉得可能是作假。部分大城市的小孩子英语学得特别好, ...英语说的流利一点,能阅读和理解符合年龄水平的读物,如果是个外国小孩,这是智力正常的表现,谈不上智力异于常人。我小学的时候就读过十几遍红楼梦了。这如果放着是个外国小孩,那是不是要吓死个人了。文学方面的造诣,这东西仁者见仁智者见智,小学生的水平很难评价。再就是,小学生级别的作文赛,很多也是成人“润色”的,和科技竞赛那个小学生研究癌症的异曲同工。我赞同,这种东西,就是某些机构搞出来的制造舆论,给它们自己找金主的把戏。
爱睡觉的JOJO:提育才一姐的,首先我们要明白一件事啊,她的英语能提到那个程度,甚至达到一个大学英语专业水平,首先她肯定是非常喜欢英语的,其二她的做事效率一定很高。多少小学生在学语数英三科,有几个孩子是建立在真正投入兴趣和热情的前提下去学习的?始终再多的华丽外表,都离不开最简单的开始,能否坚持和细致的观察,那是家长要做的事情了查看原文我觉得这才是原因。这个孩子一定是非常听话、非常努力的类型。但是,这么听话顺从的孩子,长大了真的是好事吗。凡事过犹不及。机构最热衷的就是英语抢跑,为啥?这东西来钱容易啊。逼着孩子多背几百个单词,提前学几篇课文,多读几本读物,很容易就可以给家长营造一种自己的孩子优于同龄人的现象。实际上,这种优势,随着年龄的增长、年级的增高,很快就会消失。