是的，公校在服务意识及管理上有上升空间。

昨天全部新生回校，所有家长齐聚一堂，等孩子的四个小时里，家长们逛校园大家互相聊天交流，我感觉还是不错的，不管事先拿票的还是纯摇的，家长整体素质不错（比我大孩子当年直升公校第一次报到时的印象好多了），可能学费真的起到了一定筛选作用。但愿孩子在这管理严格的民校里，能脱骨换胎。

昨天我们新生回校，家长们聊天时聊到这话题，公校老师是铁饭碗，在全心全力付出这方面，应该比不上民校老师的。经常听说“教师是个良心职业”，意思是付出的程度，全看老师的良心了，这是讲公办的老师，民办教师就不一样了。公办教师门槛高整体素质高，民办教师有机会就争取考到公办，而由于管理制度原因，民办学校老师必须全心全力付出。所以，两者各有特点。

公办学校学生差距大(不能拒收)，教师要做很多管理和服务工作，教师付出与成绩回报可能不成比例。优秀公办学校教师还有比较多的社会任务，例如承担公开课、与兄弟学校交流、指导年轻教师等。我认为不能仅仅以中考或高考的成绩评价教师业绩。

学生差距大，家长们的差距更大。鼓励孩子读高分民办初中学校的家长，通常比较关心孩子的学习，积极配合学校完成各项任务。而公办学校，不用交费，有的家长都不参加家长会，老师在群里的留言久久没有反应，有时要特别点名某位家长主动联系老师。

要得到高的平均分并不难，把低分的踢出去就行了。或者，一开始就不让低分的进来。

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某几个顶尖学校今年的中考成绩，实在对不起入口的生源，当年都是前500名的尖子生，高进低出，误人子弟。这明显不是生源问题，是学校管理问题了。

感谢曝料，老师利益关系等诸多问题一个没有处理好，都会影响到最终的成绩。

不少家长对孩子的教育，觉得越省心越好，反正能用钱解决的问题就不是问题。
然而，钱通常只能掩盖问题，不能实质上解决问题。
把孩子当成累赘，孩子大概就会是个累赘。

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是的，是小时候的不省心，才换来后来的越来越省心。
如果小的时候错过了不省心的阶段，往后想不省心也无济于事了。

今年中考状元在二中应元，补充一下二中苏元的中考情况：

760分（含）以上人数11人，最高773，占全市760分（含）人数（75人）七分之一；750分（含）以上学生33人，全部进入二中高中深造。年级均分全市名列前茅，近7成同学成绩超高保线，启航班均分超740，实现大面积优出。

天河省实的数据在这里：

750分以上特高分人数39人（全市共371人），我校占比接近全市九分之一。其中760分以上7人，最高裸分769分 ； 740分以上高分人数97人（全市共983人），我校占比接近全市十分之一；700分以上的学生506人；698分（提前批高中高分优先投档线）以上525人

天省一个年级780人，二苏一个年级370+，不到天省一半，750+比例更高。高保线以上人数比例相当。二苏学费只有天省一半。

广附大奥的问题是：侧重竞赛，理科超前学，不重视非竞赛科目，留给学生复习中考的时间不多。又不能像华附奥班大先班一样，提前录取，中考走走过场，不过高保线，不影响升学。

有同事的孩子，地段生，进了广附平行班。初中没上过任何课外班，今年中考上了省实。

我相信广附的师资和生源都不错，但是升学策略出了问题。今年高考从自招改为强基，竞赛生也有落马的。成都嘉祥有数学国奖金牌得主，报了北大强基，没被录取，只能去尾部985，打算复读。

高考是最大的指挥棒，强基计划下，国奖金银牌才有点用，其他人都要拼高考裸分。中考也不例外，除了华附奥班大先班和省实南山班可以提前录取，其他学校签约生都要中考过线，要平衡超前搞竞赛和中考升学。剑走偏锋，风险大。