买学位房的都是傻子,蠢货
1705794房产楼市
学习成绩这东西,完全和学校没多大关系,学霸学渣完全是看天赋,看基因。基因这东西它还不一定遗传父母,而且可能是隔代遗传,旁系遗传,还可能基因变异。生儿女一双,可能一学霸一学渣,难怪古人说:龙生九子,各个不同。就算你是五线小镇,只要天赋异禀,做题家,也能鱼跃龙门。
买学位房的都是傻子,蠢货,学位房溢价很高,是性价比极低的。
科学家说人的智商其实都差不多,但为什么有的人智商还这么感人呢。😁
2020/12/13
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妈妈木瓜:
不敢苟同!本人小时候读的就是村小,一个年级3个班,四年级以后每次期末考试都是年级前三,小升初统考只有两所初中可选,都是很差的中学。初中每次期末考试也都是年级前三,最后也考上了市里最好的高中,那时候还以为自己很牛逼。高中第一次期末考,被狠狠打脸了,全年级一共28个班,排名300多名。高中整整用了3年时间,最后才能勉强跻身年级前50,考上985。以上就是本人的村小→村小对口初中→第一批全国示范高中→985大学的奋斗史!自己时常感慨,如果小学、初中的老师能再好点,身边的同学比自己再厉害一点,高中就不至于和别的同学差距那么大,综合素质能力也能更好一点,或许也能考个更好的大学!所以现在的自己,默默下定决心,尽自己的能力,给孩子提供更好的学习环境和氛围。说不必考虑学校,全靠孩子努力和天资的,个人不敢苟同。
查看原文你这就是搞笑了,高中学的东西跟初中关联都不大,跟小学就更没太大关系。你小学老师再牛逼,能对你高考有多大影响?你的例子恰恰说明了最重要的是生源,而不是什么小学老师。把一群牛逼选手放一起,没有老师都会考的不错,因为学霸都是天赋努力加自律,老师只起个辅助作用。我当地有个全国著名高中,有些成绩差的花钱买进去跟考进去的人享受了一样的教育资源,最后还是考个破二本,这就是你所谓的名校老师的教育?相反,那些考进去的很少有翻车的,基本都是一本起步,211、985都不少。我本人也是985,没觉得老师有多大作用,基本靠我自己,而不是老师。
2020/12/14回复
Codetocold:
你这就是搞笑了,高中学的东西跟初中关联都不大,跟小学就更没太大关系。你小学老师再牛逼,能对你高考有多大影响?你的例子恰恰说明了最重要的是生源,而不是什么小学老师。把一群牛逼选手放一起,没有老师都会考的不错,因为学霸都是天赋努力加自律,老师只起个辅助作用。我当地有个全国著名高中,有些成绩差的花钱买进去跟考进去的人享受了一样的教育资源,最后还是考个破二本,这就是你所谓的名校老师的教育?相反,那些考进去的很少有翻车的,基本都是一本起步,211、985都不少。我本人也是985,没觉得老师有多大作用,基本靠我自己,而不是老师。
查看原文是的,读书都是靠自觉的,跟老师有啥关系,只不过好的老师就更好些而已……
2020/12/14回复
Codetocold:
你这就是搞笑了,高中学的东西跟初中关联都不大,跟小学就更没太大关系。你小学老师再牛逼,能对你高考有多大影响?你的例子恰恰说明了最重要的是生源,而不是什么小学老师。把一群牛逼选手放一起,没有老师都会考的不错,因为学霸都是天赋努力加自律,老师只起个辅助作用。我当地有个全国著名高中,有些成绩差的花钱买进去跟考进去的人享受了一样的教育资源,最后还是考个破二本,这就是你所谓的名校老师的教育?相反,那些考进去的很少有翻车的,基本都是一本起步,211、985都不少。我本人也是985,没觉得老师有多大作用,基本靠我自己,而不是老师。
查看原文所以这个网友说广州的学位房只有投资价值,没有使用价值,反正有人买单就对了
2020/12/14回复
妈妈木瓜:
不敢苟同!本人小时候读的就是村小,一个年级3个班,四年级以后每次期末考试都是年级前三,小升初统考只有两所初中可选,都是很差的中学。初中每次期末考试也都是年级前三,最后也考上了市里最好的高中,那时候还以为自己很牛逼。高中第一次期末考,被狠狠打脸了,全年级一共28个班,排名300多名。高中整整用了3年时间,最后才能勉强跻身年级前50,考上985。以上就是本人的村小→村小对口初中→第一批全国示范高中→985大学的奋斗史!自己时常感慨,如果小学、初中的老师能再好点,身边的同学比自己再厉害一点,高中就不至于和别的同学差距那么大,综合素质能力也能更好一点,或许也能考个更好的大学!所以现在的自己,默默下定决心,尽自己的能力,给孩子提供更好的学习环境和氛围。说不必考虑学校,全靠孩子努力和天资的,个人不敢苟同。
查看原文学位房这个东西,有钱就买,没钱就不买,没啥好纠结。但是读书这个东西,真不一定条件好就读得好。我老公也是村小,县城边缘的差初中,小学初中都是稳定年级第一,没有争议。高中上了全省前几的高中,但是他没感受过鸿沟,进去就是前五。现在娃呢,肯定也是买了学位房,但是能读的怎样也不好说,没想过要要和他们亲爹差不多,不要比我俩平均水平差得太远,我觉得都可以了……
2020/12/15回复
学位房起到一个竞争促进的作用,有的人能从这里开窍,然后突然醒悟,有对比就有动力有压力,所以好的学位房绝对有促进作用,都是优秀的在一起,不自觉的缺点你都收敛好多了,比如管理不严格的学校,让你带手机上课,哪怕你在牛逼影响周边人吗?打架斗殴的会不会影响?所以人往高处走,水往低处流,能给尽量,差生进去一个好学校加工一个二本,差生进一个差学校只能考大专。
2020/12/15回复
再力花:
我高中时候上的学校,没有完整的教学体系,或者说是缺少一种学校该有的灵魂,老师各自为政,不考虑学生实际的高考问题,只为让你把他的学科学好,班级80多个人,只考上2个本科,6个专科,其他全部阵亡。补习去了另外的学校,校风很好,校长、班主任很民主,老师素质几乎都是很高的,让学生感觉很舒服,踏实,给的教材也非常好!!1年期间,让我们学习各自薄弱的学科,老师生活上也关心学生。班级32个人,考上15个本科,15个正规专科。具体到各个方面,老师素质、教学方法、校风等等,2个学校完全不同。内因为主没错,但有好的外因,会更好的促进内因的发挥,坏的外因可能会毁灭掉还没有自主能力的学生的内因。
查看原文好学校还是非常重要的,教育体系很重要,但是目前来说要好的民办学校比好的公办学校要强很多,很多公办学校为了倡导教育部分减负,不会给孩子太多作业和压力,所以有条件的家长从小就要外面拓展,否则进了初中跟不上压力很大。现在很多民办学校九年一贯制小学直升,比如我知道的广州培英实验学校小学部一个40个人有一半能考290分,如果能直升初中部多么牛逼的。
2020/12/15回复
不敢苟同!本人小时候读的就是村小,一个年级3个班,四年级以后每次期末考试都是年级前三,小升初统考只有 ...
2020/12/16回复
其实从孩子教育角度来说,学位房这事就是马哲理论而已,外因要靠内因起作用。对于内心愿意学习的孩子来说,学位房对他来说是一个促进作用,帮助他们成长的更快。而对于不爱学习的孩子来说,学位房其实用处不大。另外,对于学位房对应的学校来说,硬件条件不如一个好老师和好的学习氛围。而且说实话,现在广州这样的一线城市,有些小学,初高中的硬件条件真不见得比二三线城市的硬件好,地方小,教学设备老旧,不见得比小地方的好多少。实际上好学校,非大楼也,大师也。而且对于孩子学习来说,家庭的氛围更重要,你注意看媒体的报道上来说,一般是公务员或者教师家庭的孩子学习成绩会更好。你就算买一个好学位,作为父母来说,整天为了挣钱不着家或者没时间管孩子学习,帮助她养成一个良好的学习习惯和专注力;或者父母整天游手好闲盯着手机不离手,父亲打游戏,母亲买买买,那买了学位房也是没啥实际用处的。当然,现在买学位房大多数用来投资的,这个另当别论。
2020/12/16回复