语文是最不需要补的，一千个观众眼中有一千个哈姆雷特，老师告诉你的不一定就是作者心目中的想法，每天留1-2个小时看书就行了，历史、科普、国学、小说、杂文……

你说的那是套路语文，我讲的语文素养，不一样的。

一小时的阅读量我家小学完全达得到，然而一上初中语文堪勘及格。

阅读能学套路语文吗？补课能补素质语文吗？

你没上过当然不知道

你也没上过那怎么你知道呢？

不是说语文最重要的还是阅读和积累吗？我是孩子要求要补才去的。麻烦楼主告知初中语文有那些坑？小学鸡要做什么准备？

小学没上，初中上了呀。这都能杠？

我们家小学没补过语文，你们小学也没补过语文，然后我有没补的经验觉得没补也可以学得好；但是你没有小学补习的经验却来说小学一定要补语文，真不知道谁在杠，谁没发言权？
你觉得你说的都对就你对咯，不和你争。

每天阅读可以吗？需要怎么补

哈哈哈，我家的没有补，就是从小亲子阅读，靠学校老师教。然后，小学时参加竞赛拿奖，中学时竞赛拿奖，大学读了中文系。她大学做的家教就是～陪中小学生背诗，读小说。

阅读不仅要看数量，还要看质量～与孩子聊书，才能知道孩子是否真的读懂了。如果囫囵吞枣没有思考，快餐式阅读对语文成绩没有什么用。
初中语文与小学语文的差别，主要在于古文学习，整本书的阅读与理解能力，写作要求。

这里有错别字，应该是堪堪。

自己泛读不一定有效果。要精读，要聊。要和父母交流心得，阅读感受等等，累啊！意思就是大人把书都要看完，再和孩子交流

父母不用把孩子喜欢的书都看完，也不用精读每一本书。与人聊自己喜欢的书是很开心的事啊，父母和孩子深入对话也是很宝贵的人生体验。

喜欢同一本书的人，最容易成为朋友。父母如果不想和孩子成为朋友，就会选择让电视、手机陪伴孩子长大。

我家看书看情节，不懂思考。

初中补了觉得孩子语文慢慢开窍，觉得补习的太晚了，感慨下要是从小学就补有什么问题？

孩子愿意，经济负担得起就补，补了总是有收获的