同款宝宝，一年级的时候专职带她，那时尽管刚开始学习很痛苦，但是越来越来，老师也赞扬。二年级我去上班，仍去托管，加上被长辈的无限宠爱，就问题出来了，完全不肯思考，直接就说不会，不读课外书，放假就想出去玩，一年级练习的硬笔书法，以前的字写得超级好，还拿一等奖，到3年级就写得超级丑了，现在三年级带到好痛苦，重新从习惯，从字形捉，天天吵，唉

从一年级就送娃去托管了，幸亏自己能顶得住老人天天唠叨，现在四年级了，能自觉学习，成绩也不差，我们两口子也省心，亲子关系也挺好

还是先培养阅读习惯，幼儿园其实是大量读绘本的时候，那些本身就是图文结合的“看图写话”，现在可以从孩子喜欢的书籍类型读起，家长陪着，阅读好了数学题才能读明白，作文也自然好了。

现在应该来得及，首先家长要很有耐心，每晚陪着看书，不要急于求成，因为前面几年没有培养好习惯，只能从现在开始培养。我儿子我们是从小开始每天给他讲故事，从5岁开始他就可以自己看书了，从一年级到现在六年级，学习都不会觉得困难，作业从来不用我们教，我们只要督促他专心就好，还是省心很多，我觉得跟从小阅读有很大关系，他很喜欢看书，理解能力很强。

我觉得我大概是最佛系的家长吧，我家大姑娘小的时候每天给她读绘本，现在三年级了，超级喜欢看书，上厕所也要带本书进去看😄，没周日要我带她去图书馆。写作业的话，上一年级跟了半年，后面我没有管着她写完作业自己去楼下玩，到现在写作业都不管她的，吃完饭自觉去写，我带老二下楼玩，她自己一个人在家写，有时候我先带老二睡觉了，她也是自己一个人写，实在不会的过来问我。现在前期给她养成好的习惯后面就很省心了😄。
    最气人的是我老公每天晚上在我女儿做作业时他在边上看手机放视频，很大声的那种。我每次都骂他，自己不教孩子就算了还要打扰她写作业。但是我女儿自制力很好，他爸看视频她还能自己写自己的，完全不受影响😄

家长挑孩子的错很容易，难的是要在不如期待当中找到孩子的闪光点，然后不断地鼓励她前行。我们一年级也是步步跟着，每晚辅导作业到10点往后，才勉强稳在90分。二年级减负后，我们无所适从，连90都保不住了。孩子学习也是很自觉了，到点自己做作业，上网课。画画和手工很有自己的想法和创意的。无奈，我们没有给到她学习的基因吧，她也曾经哭着问我们，为什么自己这么笨？总是“记不住，学不会”？然后，还是坚持把所有的学习任务完成的。渐渐地，我和爸爸也释怀了，跟老师沟通了，我们不以成绩出发，现阶段只要孩子不厌学，不怕学就可以了。我们相信，只要孩子“想学”，她会用她自己的方式追上来的。她喜欢画画，从她的长处考虑，每次背书、写作文，我们就跟她画思维导图，或者把这个“片段”简单画出来，然后引导她说我写。生字记不住，用颜色笔把字拆开，加强认知。这个过程很费时间，也不知这样的辅导是否合适。静待花开吧...

没事，一切都会好起来的

同款，是不是送在托管好点？