我也很痛苦，自己英专的，我也教别人的孩子，但是自己孩子不听我的，大把花钱出去学英语，我简直想打死他

我也是老师，对孩子的辅导之前也存在问题，后来调整了一下心态，效果好很多了，不打算让孩子到外面辅导，不论什么科目！

我有几个朋友都是你们这种情况，也是踏线进入好点学校，现在也是学得比较痛苦。

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专业！！！！！

说得真好，但是哪里能找到能这样引导娃的老师呢？

我是赞成这个理论的，我当年高中就这样想了，肯定是要搞自己最擅长的科目的，高考就是田忌赛马原理，每个孩子都有自己擅长和不擅长的，把擅长的做到最好，不擅长的努力做到平均数就可以了

所以很多学校鼓励孩子做鸡头不做凤尾，孩子学习方法不同，资质不同，老师教的方法都不一样，普通学校可能老师会多教浅一些的题目，孩子容易吸收，好学校的学习都比较快，孩子跟不上节奏很痛苦。

也不是鸡头凤尾的问题，高中的知识难呀，学不明白。
作业还老多了，想给他补课都没有时间。

不同学校，或者不同班级进度都有不同，会影响孩子的学习的。同事女儿初中成绩很好，当然也是有补课，去年中考上了铁一，现在家长也在说，上课进度太快，作业太多，后悔没有让孩子养成自学的习惯，现在跟不上节奏，听不明白。

孩子的内在学习动力很重要，但是激发出来也不容易。有时需要老师的点拨，无论是校内和校外，老师的影响也挺重要的

我这有高三生物一线老师推荐，有意聊

高中成绩下降很多，有可能是因为大量的知识点涌入，导致消化不良，其实先不用急着去补课，而是要先做到帮孩子梳理试卷上面的错题。

政治，历史，地理这三门课需要区分错题是知识点没背到，还是答题方法的问题，再做针对性处理。

语文，英语这两门如果是市属学校，那期中考基本已经到达高考难度，所以需要进行分模块进行能力与考试技巧的提升，建议先搞英语，因为所有科目中只有英语必定是与投入时间成正比的。

语文可以分析一下失分模块，问一下孩子想先搞哪个，建议先搞古诗词和作文。

数学永远是文科生的痛，建议先梳理知识点，其实高中再讲数学思维，不是不行，而是时间上不一定来得及，比较高效率的办法是先把所有的基础知识点梳理清楚，及时整理出基础的错题，60分的试卷很大程度上是因为知识点太多密集，有疏漏，先把基础打扎实吧

初三家长，先收藏学习一下。我认为要相信孩子的适应能力，任何新阶段都是个爬坡过程，高一数学70分我也是能接受的，因为我相信后面一定是会好起来的。