我小宝刚入一年级，9月份开学到宜家，3科老师几乎日日投诉孩子写字唔好、功课唔好、英语跟读唔好......，总之就各样投诉，因为我家大宝小学4年级之前从未参加任何拓展，直到5年级，准备小升初，班主任才提醒我哋，如果想孩子能去到好的初中（例如Mk、收贴之类的）就最好安排一下拓展了。但最后我大宝还是依然能通过MK，考取了一线学校的重点班，所以到小宝，我依然都没安排任何的拓展课程，该玩、该放松的，一样都没落下，就系唔想占用小朋友仅有的不多的童年，可想不到返学唔到1个月，就已经收到各科老师的投诉....

请问你家大宝5年纪后有去外面机构吗？还是自己拓展啊？

外面跟大班拓展，但后尾发觉大班效果一般，就直接英语单科一对一算了。

我觉得，是整个教育体系的问题吧。家长希望孩子可以进好的学校。学校保证中考率，希望有更多优秀的学生进入学校。这样，就产生了课外的培训机构和各种各样的“证书”。成绩优秀的学生，不甘于“电脑派位”就会去追求那些“证书”，然后其他家长见到也开始焦虑，“迫”着孩子去努力，一环扣一环。谁对谁错？