状元堂主
liuxudeng“法律面前，人人平等”。
这句话是对的。
要人人平等，就要把自己和他人，都扯到法律面前。
社会上除了法律，也还是人情世故。
传说，有个地方，地产开发商要强拆一间宗族嗣堂。
族老擂鼓，聚壮士抽生死签选死士。
逼得开发商不敢拆嗣堂。
所以讲，有天子之怒，也有匹夫之怒。
社会，更多情况是各种规则的互相妥协。很复杂的。
对于个人，有付出有回报就好。
师德修养该如何提升
3169家有中学生
现行的体制下，无论是公校的体制内，还是私校的体制外，都面临和孔子当年同意的问题，首先要养活教师自己甚至家人，至于费用的来源，主要是工资。也有不少老师，在工作之余采用其他方式提升自我师德修养和自我价值的。比如，有的老师对书法有一定的功底和喜爱，这些老师可能在单位不一定是美术老师，但书法的功力可以在网络盛行的当下分一杯羹，不仅满足了自己爱好的开销，也可以补贴家用；也有的老师工作之余辛勤撰写稿件，这些稿件大都是教辅方面的资料，不仅可以提升自己的专业素养，也可以不要担心工作之余的时间浪费问题，可以说也是一种师德修养的好方法。
有的人说，老师就应该耐得住清贫。我不否认这句话的初衷是正确的，但不能让老师愚民式的贫，毕竟合法的收入是生存之物质根本。即老师有工作时间的兢兢业业，更要有自己的个人兴趣和追求，不可否认全身心投入教育的伟大之处，但也要有自己的生存之道——君子爱财取之有道。
所以，在师德师风的学习过程中，我想既要让老师们明白什么事情不能做，更要让老师们明白哪些事情提倡去做。
11/27 18:48
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