同样的老师教的学生,有些孩子,真是一点就通,一学就会,并且还会总结归纳、举一反三、融会贯通;有些孩子,一个知识点需要反复多次练习,感觉也挺努力的,就是脑回路短,我认为这差别的根本原因,可以说是天赋,或者是基因。