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怎样对付这样的老师

10415113家有小学生

女儿今年暑假后升六年级,这几天正在准备期末考试。

    前两天放学她跟我说班主任找她谈话了,内容是“觉得她的学习不错,应该加把力,争取考上好的初中”,听
到这里我心里真是很感动,在考试前给学生予以鼓励,对我女儿这年纪的孩子帮助很大。
   
    可是再往下听“班主任准备在暑假期间开补习班,希望她去参加,为时一个月,每个星期六补习一天,共四
天。补习内容:全科+奥英+奥数+作文辅导,全部由班主任一个人进行辅导。这个补习班可不是谁想去都可以的,只
有老师觉得优秀的,有希望的孩子(而这些孩子大概有七八个,大部分应该是女生,听女儿数给我听)。”
   
    听到这我大概明白了,因为这已经不是第一次女儿给我提班主任希望她去补习班的事了。重点是收费:(据女
儿问同学,她不敢直接问老师)一堂课一百多(就算150吧),补习一天算两堂课,共四天,合计大概是1200大元。

    我们家里讨论了一下,一是家长有能力自己帮助女儿补习,二是收费实在太高,决定不去参加这个补习班。从
此家无宁日了,女儿先说老师对我这么好,挑我去补习班,你们难道不希望我学习进步么?我怎么跟老师交待啊!
看我们很坚决,又说你们就是不舍得钱,补习费我自己用利市钱出,只要你们同意我去!

    怎么说呢,不是出不起这1200,只是讨厌这个老师利用学生对他的敬畏和崇拜。女儿非常崇拜这个班主任,并
且说老师的家乡就是她的第二故乡,这次地震老师的家乡也属灾区,在家几次为了老师的家乡而哭泣。经常回家说
起老师如何好,老师布置得任何一件事都认真执行,甚至有一天老师要求她第二天必须拿出出版报的四幅画,为了
班里的版报,为了女儿能有足够的休息时间,家长只好一直画到凌晨2点。家长为了孩子愿意做任何的牺牲,而为了
这次老师的谈话,女儿已经闹了好几天,并且在看到我们的坚持后,已经摆出一幅消极的态度。马上就要考试了,
你说怎么办呢?如果现在同意她参加补习班,六年级一年还有很多个补习班等着我们,还要多少个1200才能满足这
个老师呢?

    很想去学校告这个老师,但是女儿还要上学,还要考试,还要毕业......

   怎样对付这样的老师呢?
2008/06/16
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九月微凉:
任课老师自己补习的效果肯定是最好的,因为熟悉教材,熟悉教学大纲啊,而且现在楼主提出的这个收费标准你看看外面的补习收费就知道不是那么高。没有钱怕丢自己的脸,就去丢孩子的脸吗?好差劲的父母啊。好同情你们的孩子。
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不花钱补习就是丢孩子的脸么?不懂!
我们从来没有参加过任何补习班,在家长的指导下,成绩一直不错。孩子吵着要去是害怕老师的压力,家长不得不屈服于老师的淫威下,是因为害怕伤害了孩子!
2008/06/18回复
dyydyy板凳
tmd,跟范跑跑没什么两样。人民教师的败类。
深表同情,却无能为力.............
2008/06/18回复
amyamee:
不花钱补习就是丢孩子的脸么?不懂!我们从来没有参加过任何补习班,在家长的指导下,成绩一直不错。孩子吵着要去是害怕老师的压力,家长不得不屈服于老师的淫威下,是因为害怕伤害了孩子!
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反正话已经说出去了,尽量做做女儿的思想工作吧。想想我表妹的儿子班长给撤了,也没什么大不了的,去年一样以高分考进外国语学院的小语种班(德语),不一定有什么影响。不必太过虑了,不过女孩子心思细腻些,胆子也小些,你还是多做做思想工作。一般不会有什么事情。这种补课真没必要去补,六年级了还是补点实际的好。这种一科老师补全科的,能好到哪里去。
2008/06/18回复
同意Ls上,lz你也不要生气了,要放假了,现在是招生旺季,说实话,你的这个帖子已经损害到某一部分人的利益了,呵呵。我们不能阻止别人违心去学,但我可以做到自己不帮衬他们(当然相比别人,我们可能会失去某些机会,但小学的这些机会影响不了人的一生),只要自己孩子成绩好,最多亏的就是推荐生呀(但太过分了的话,你可以去教育局投诉他),比赛机会呀(奥数比赛是可以不用学校推荐的,最坏的打算从三年级就去飞翔读),市三好学生那一类的一般的老百姓就不要想了,大部分学校都是黑箱操作,或灰箱操作的,想通过让你的孩子去补习来赚钱,是小巫而已,太多的潜规则,呵呵。
   关键是让孩子明白,一切都只能靠自己的努力来获得,过早让他们学会投机取巧会害了他一生

[ 本帖最后由 yuanyuhui 于 2008-6-18 21:59 编辑 ]
2008/06/18回复
同意楼上,这样的老师真是败类。当班干部对孩子很大好处吗?我孩子这学期犯了小错,我借机让老师撤了孩子的 班长,我可不想孩子被老师训练成小红卫兵,每天在班上抓同学的把柄。
2008/06/18回复
关键时候了,如果我,就妥协了.一来,老师找你们谈了,肯定是有目的的,但目的未必一定是为了赚你们的钱.这样的收费,而且是在职老师,只要愿意,是很多人请的.只是自己教出来的学生,也是尖子,想多扶一把.另外,你的孩子也愿意,对她的学习是有帮助的,在老师的辅导下,效果应该不错.
现在LZ的拒绝,一来不是孩子所希望的,也不是老师所期望的.你个人除了省了钱外,也没有得到太多实质的好处.既然都是为了孩子着想,为何不听听孩子的意见呢?

[ 本帖最后由 小学生AA 于 2008-6-18 22:51 编辑 ]
2008/06/18回复
一方面你女儿那么想去,另一方面他一直让你 女儿当班干部,可见他对你小孩还是不错的,现在看来,lz女儿的老师还不是够黑,顶多就是“灰”的程度,他也只是想通过提供质量不那么 高的服务来赚的小钱了,看这样他在学校还是比较弱势的,可能影响不了 推荐生和比赛参赛资格等,要是他够黑够强势,哪需要做这么猥琐的事,直接暗示你给好处 就行了,是不需要提供服务的。
     你们也不想想无论是小学还是初中,入学表中家长职务那一栏是干什么的?这一栏有必要要吗?如果真的是关注学生家庭背景对学生 成长的影响,可不可以采用家长从业行业?或者教育程度?或者技术职称?
    答案很明显,这是唯一一个找到“权力寻租”的线索,有些JJMM不要动不动和我说你是老师,没有这样的事情;我也是多年教龄的老师,我见过形形色色的同行,干净的、不干净的,善良的、灰心的、黑心的,有些人是暗示学生,有些人是无耻的强要,形形色色林子大了,什么鸟都有。
   但是很不幸的是,多年后学生都会说那些无耻的老师,说某某某某当年怎么怎么样,呵呵。
   ”君子爱财取之有道“,真怀念以前的老师(无论小学、中学、还是大学),我到现在都记得那些老师对我无私的、细致的关心,他们大部分人都值得我一生尊敬。
    教师这个职业毕竟和别的职业不一样,他除了“教书”还要“育人”,不能为了一己私欲,影响了孩子们的世界观、人生观,如果个个老师都执行潜规则,个个家长都违心遵从潜规则,那我们的教育将是可怕的。孩子的心是敏感而脆弱的,特别是义务教育阶段的孩子,人生观还没有形成,为什么现在的小孩越来越不尊重老师?因为他们看到了、感觉到、听到了他们那个年龄的孩子不该看、不该知道的很多灰色的东西。

[ 本帖最后由 yuanyuhui 于 2008-6-19 05:43 编辑 ]
2008/06/19回复
缃裙缃裙10楼
幸亏没有遇到这样的老师,希望以后也不要遇到。看了大伙的贴子,特别是一些老师说的实在话,忽然有点后怕,如果在小妞以后的求学阶段遇到这种情况,我该怎样处理?比较赞同“55楼”的观点,但又觉得“小学生AA”说也没错。都说要平心来论,老师其实也只是个职业,现在的市道如此,又怎能用老的标准来衡量老师的职业道德呢?现实中我们还不是要面对行行色色的送礼请客。但好象大伙的反映不会象这样强烈,或许只是因为我们对老师这个行业有着深深的敬意吧。
    去接小妞放学时,经常看到老师忙碌的身影,常见她们免费在辅导后进的学生。但一样有些家长还是会不满意,因为或这或那没有关照到自己的孩子。想想四十多个孩子,班主任老师要任二个班的课,副班主任要任三个班的课,多少的事情呀?
    还是理解吧!
2008/06/19回复
幼儿园的小朋友和小学生最听的就是老师的话,也十分在乎老师对自己的态度。你女儿如此崇拜她的老师,而且以前一直受重视和关注。现在闹得不愉快了,希望不会影响你的女儿。最怕老师因此迁怒于她,她受了冷落。前后如此大的落差,怕她难以承受啊。楼主一定要密切关注女儿的各种变化,尤其是心理的,及时开导。
2008/06/19回复
想着对付老师的想法犹如一个石子抛向高空,最终石子仍然砸回自己!
是的,社会上有很多潜规则,向潜规则开刀,何必从自己做起呢,何必拿女儿的学业做赌注呢!
为了钢琴考级,为了省钱,为了向你想象的不良行为抗争,你已经走开第一步了,你女儿能理解你吗?
2008/06/19回复
如果我女儿超级崇拜她的老师,老师又给很多机会给女儿成长,我还要想办法感谢老师呢,感谢都来不及!
2008/06/19回复
楼上这些批评家长的,我想问一句,老师利用孩子对她的崇拜与信任对孩子进行洗脑,对家长进行要挟,有道德吗?
2008/06/19回复
grace21grace2115楼
是我,我也不安排去的,不過我會試試跟孩子講,這麼多錢一節課是否值.
2008/06/19回复
grace21grace2116楼
我兒的班主任就超好,她巴不得孩子們不上課時間都不要去找她,上晚自習她也不建議去,我家的想去玩就去玩唄.
2008/06/19回复
2008/06/19回复
为了小孩子着想,还是让他上补习班吧.老师的行为是因为现在的社会风气给染成的,没必要让小孩子做牺牲品.
2008/06/19回复
yuanyuhui:
一方面你女儿那么想去,另一方面他一直让你 女儿当班干部,可见他对你小孩还是不错的,现在看来,lz女儿的老师还不是够黑,顶多就是“灰”的程度,他也只是想通过提供质量不那么 高的服务来赚的小钱了,看这样他在学校还是比较弱势的,可能影响不了 推荐生和比赛参赛资格等,要是他够黑够强势,哪需要做这么猥琐的事,直接暗示你给好处 就行了,是不需要提供服务的。     你们也不想想无论是小学还是初中,入学表中家长职务那一栏是干什么的?这一栏有必要要吗?如果真的是关注学生家庭背景对学生 成长的影响,可不可以采用家长从业行业?或者教育程度?或者技术职称?    答案很明显,这是唯一一个找到“权力寻租”的线索,有些JJMM不要动不动和我说你是老师,没有这样的事情;我也是多年教龄的老师,我见过形形色色的同行,干净的、不干净的,善良的、灰心的、黑心的,有些人是暗示学生,有些人是无耻的强要,形形色色林子大了,什么鸟都有。   但是很不幸的是,多年后学生都会说那些无耻的老师,说某某某某当年怎么怎么样,呵呵。   ”君子爱财取之有道“,真怀念以前的老师(无论小学、中学、还是大学),我到现在都记得那些老师对我无私的、细致的关心,他们大部分人都值得我一生尊敬。    教师这个职业毕竟和别的职业不一样,他除了“教书”还要“育人”,不能为了一己私欲,影响了孩子们的世界观、人生观,如果个个老师都执行潜规则,个个家长都违心遵从潜规则,那我们的教育将是可怕的。孩子的心是敏感而脆弱的,特别是义务教育阶段的孩子,人生观还没有形成,为什么现在的小孩越来越不尊重老师?因为他们看到了、感觉到、听到了他们那个年龄的孩子不该看、不该知道的很多灰色的东西。[ 本帖最后由 yuanyuhui 于 2008-6-19 05:43 编辑 ]
查看原文
2008/06/19回复
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