我们以前报了分享阅读（识字），构建数学，画画，围棋不过他后来又说不要去画画了 我有次去看，原来是老师先说怎么画，可能讲故事啊之类，然后就让小孩在那拼命地画 得有半个小时但我觉、、、这么小，还是轻松点的氛围我会觉得好点他自己就说不要去啰，哭，这还怎么上兴趣班，我担心因为教学方法会不会搞得小孩以后都没兴趣了，所以就停了。围棋我们是混龄上，大班的孩子自然学得比他们小的孩子好，但因为混龄上，老师不可能具体到每个孩子，停了。他也学得不知所谓，晚点再说吧。分享阅读（识字），构建数学我应该还会保留的另外自己在外面上游泳（锻炼身体）

棠棠还小，我没有这方面经验，只是就Common sense说两句 如果玮妈自家有更好的教育方法，我倾向于什么都不报的。但是考虑到现实压力例如整个幼儿园氛围，其实可以报舞蹈呀。我本身对这个项目倒没有什么抗拒。看帖子玮仔脑力发展很超前，你就当舞蹈是一项体育运动让他参与咯。舞蹈对孩子的平衡能力发展，全面素质提高都是有益的（如果教育得当的话）。如果玮仔到时不喜欢，放弃了，那也没有什么太可惜的。你说呢？

是啊，我昨天半夜也认真考虑过我妈说的“不如报舞蹈”小孩子，特别是男孩子，精力旺盛好动，跳舞应该让他可以发挥他的精力了，也培养一下素质，那回家就不会那么调皮啦

  昨天半夜你一直上MW，今天一早就看到你的签到帖，还说认真考虑呢？

这个就是我说如果有画画也不会让他去的原因了怎么说好呢，今天搞得我好象在给gymboree做广告似的 去年猪开始去的时候，我就去参加了艺术课的家长会，其实就是指导师介绍他们的上课方式，一个让我很深感受的事情，就是他们提到的，幼儿园今天画苹果，于是老师就在纸上用红色的笔画个圆，然后用绿色笔画上叶子，用褐色笔画上杆，对，没错，一个真实的苹果就是这样子，就应该是这样子。但是，谁说苹果就一定是红色？谁说苹果就一定是圆的？（象现在电视那个广告词）所以，在这里，他们只会告诉小孩子今天画苹果，然后让他们拿自己喜欢的颜色，画自己心目中的苹果。而更多的时候，他们根本不会告诉小孩子今天画什么，反正就随便画。而且他们会从小孩子的画中，去分析这个孩子的性格，就是那种心理学的东西吧，比如在一张纸内画满了又说明这个小孩子什么性格，如果只是画很小的一部分位置，又是什么性格等等。他们所说一个让我印象很深的事件：有个小孩子告诉指导师他那天画了绵羊，但是在画中只有草，于是问他：羊在哪里？结果小孩子说：吃完草就全走了……这个就是他们一直以来鼓励小孩子自我发挥自我创作的结果，于是类似的事件在我家的猪身上发生了，他说画了火箭，然后火箭上了月球，于是只剩下一团火箭发射时候的烟……

  昨天半夜你一直上MW，今天一早就看到你的签到帖，还说认真考虑呢？

我们那幼儿园还分实验班与普通班呢，实验班每月多几百大洋。但我看到课程也不是区别很大呀

LZ的小孩不会是在GAT幼儿园的吧，怎么兴趣班的项目跟我女儿一样的？

哦，我那个今年大三班，因为11月份出生的，所以要留多一年，原先是全托的，不过今年我不打算给她报幼儿园的兴趣班了，没啥作用