路上，宝宝又哭又闹，赖着不走，还企图逃跑回家，我们吓坏了，怕她被车撞着了。我们只好说出去玩，并绕道去幼儿园。宝宝警惕性很高，半信半疑，一发现方向不对，立即耍赖。我们连拉带拖，来到了幼儿园，又晚了，正门又关了，又要走小门。宝宝到了幼儿园门口，还观望一个企图逃跑的男孩子。进了幼儿园，看见一个老师，马上从我身上趴过去，让老师抱，老师连忙接过来，并问：这是哪个班的小朋友？宝宝抬头一看，错了，又往我身上倒，要我抱

说实话，宝宝让老师抱，我的心踏实很多，说明老师没虐待她，估计之前也就吓唬了一下。
上楼梯，宝宝还是不肯，屁股拼命往下坐。我不停地说：幼儿园的老师会唱歌，会跳舞，还会画画，画画妈妈不会，要老师教你，妈妈希望宝宝多学习。宝宝得出结论，并不停地说：妈妈要（宝宝）上的幼儿园。

快到教室了，一直负责照顾她的林老师过来了，接过她，她也很顺从地趴过去，并示意妈妈和她一起来，老师说：和妈妈说再见。
上去之后，就没听到宝宝的哭声，但是我想抽泣几下是会的。
园长说，最后三天了，以后家长不准进班级，不准上楼。

下午放学，外婆去接的
外婆说，见到宝宝时，她正坐在桌子上看其他小朋友回家，并没有哭闹。经常抱着她的林老师抱着另外两个小朋友。
终于没有在放学的时候哭了，宝宝有进步！