不知道小学奥数怎样教的。
我想了想，可能这样容易理解。
首先排好11，接下来2要插进去，有3个位置（前，中，后），再把3插进去，有4种插法。所以是3*4=12种。
不知道这种解释小孩子接受？

虽然偶的高中数学,高数一直都不好,还是同意20楼\17楼的意见.

23楼，解法很妙啊。

小仙, 你再想想吧,这答案好象不对

如果答案不对，只有一种可能性，题目出错了。

如果你要答案是256的题目，我可以出一道给你：

用1，2，3，4可以组成多少个不相等的四位数？数字可以重复使用。

如果题目是：用1，1，2，3可以组成多少个不相等的四位数？

同时又要求：数字可以重复使用，比如2222，2233，2333都可以.

我只能说这个题目是错误的。

面对这样的题目，我无语。。。。。

7 一个字晕
第二个字汗

紫菜妹妹，也来了

呵呵，我认为是：出奥数题的老师语文水平太差！！！

题目有错误，或者答案有错误是正常的现象。

是，我也觉得题目意思不清晰

这样啊，我就是想不明白那两个1是什么意思

谢轩轩儿妈
惭愧，数学目前我只是和蛋同步，重点在搞二十以内的加减法，完全还没去接触了解奥数，今天才知道抽屉原理一说，见笑啊
下次有问题还请教你

我这个外甥是挺聪明的，但有时有点不够细心，不该出错的题会错，很亏的。
难的题，他又不是很费劲哟
话说回来，聪明的又细心，那么全乎的， 少啊

学习了